Boedak Melayou Blog

Maafkan qu ayah…..

2010-08-07T15:54:00.004+07:00

Seiring waktu berjalan dan berbagai lika-liku kehidupan yang tlah di hadapi membuad setiap insan semakin mengerti arti hidup ini sebenarnya. Namun terkadang tak semua itu bisa membuad orang sadar akan apa yang telah di lakukannya. Begitu juga diri ini yang seakan tak tau bahkan tak pernah tau apa yang ada atas rencana yang telah di susun secara matang.

Oh Tuhan…...
Maafkanlah diri ini yang telah membuad semua ini menjadi berantakan, hancur, hampa, bahkan orang2 yang ku cintai terluka karna ulah diri ini.
Ayah…... qu tak tahan menahan semua ini, maafkanlah semua yang telah terjadi karena harapan2 yang telah engkau berikan menjadi hampa dalam hitungan detik, Semua impian yang telah di rencanakan menjadi hancur berkepingan.
Semua apa yang telah terjadi seakan membuad qu sadar akan arti sebuah kasih sayang yang begitu berharga. Kesalahan terbesar dalam hidup ini yang pernah qu lakukan adalah membuad dirimu meneteskan air mata di pipi mu yang suci itu, dari kecil hingga qu dewasa ini tak pernah qu lihad air mata mu, namun kali ini tak qu sangka sungguh kesalahan ini tak termaafkan lgi.
Tak ada kata lagi selaen kata maaf yang tiada akhirnya pada mu Ayah,,,
Qu berjanji tak akan mengulangi kesalahan yang sama lagi, karena qu tak mau melihat air mata menetes di pipi mu lagi.

Berkorban Demi Cinta

2010-07-23T21:21:00.008+07:00

Semuanya Atas Nama Cinta, itulah yang membelenggu para insan yang sedang jatuh cinta.
Atas Nama Cinta juga banyak orang yang bela-belalin berkorban apa saja yang menurutnya bisa di lakukan.Tujuannya hanya satu, agar pasangan kita bisa bahagia atas pengorbanan yang di lakukan. Tapi, haruskah itu semua di lakukan ?

Apapun tantangan yang akan di hadapi, pasti akan di lakukan demi kepuasan dari cinta itu. Namun terkadang masih banyak yang salah tafsirkan apa itu yang di namakan pengorbanan yang di dasari Demi cinta.
Cinta membutuhkan Keikhlasan dan kejujuran, bukanlah sebuah pengorbanan yang membuta tuli dan tanpa arah.Mereka yang sanggup berkorban demi cinta adalah orang yang tidak pernah memahami arti cinta yang sesungguhnya.
Kecacatan cinta bukannya terletak atas sebab ‘Cinta Itu Buta’ tetapi disebabkan mereka yang selalu mempermainkan cinta sehingga membuat ia buta karna cinta itu sendiri.
Cinta yang kita rasakan adalah anugerah terbesar dari Tuhan, mereka yang menerima,merasakan dan mengalaminya tidak pernah menyedari bahawa dia telah jatuh cinta kepada seseorang yang benar2 bisa menerimanya dengan tulus hati dan penuh kasih sayang.Namun pada intinya Cinta itu suci dan indah jika di jalani pada jalan yang benar, jadilah insani yang bisa menciptakan keindahan dari cinta itu dengan apa yang ia korbankan.

Error code Printer Canon Mp145/160

2009-10-07T20:55:00.003+07:00

Kode-kode di bawah ini biasanya akan muncul ketika printer kita mengalami kerusakan atau kesalahan teknis :-)yang mana kode-kode tersebut adalah sebagai berikut :

E2-2 = tidak ada kertas (ASF)
E3-3 = Paper jam
E4 = tidak ada tinta/cartridge
E5-5 = ink cartridges tidak terpasang atau cartirdge yang terpasang salah (tidak compatibel)
E8 = absorber full, atau platen waste ink absorber full mita direset
E9 = hubungan ke digital camera / video camera tidak support
E14 = Ink cartridges whose destination are wrong
E15 = Ink cartridge tidak terpasang E16 - Ink remaining is unknown
E16 -E19 = masalah pada scan head alignment sheet
E22 = Carriage error
E23 = Paper feed error
E24 = Purge unit error (bagian cleaning head)
E25 = ASF(cam) sensor error
E26 = Internal temperature rise error
E27 = ink absorber full or platen waste ink absorber full > reset dengan toolsnya
E28 = Ink cartridge temperature rise error -
E29 = EEPROM error
E33 = Paper feed position error
E35 15 = USB Host VBUD overcurrent error - USB
E37 17 = motor driver tidak normal
E40 20 = hardware lain error
E42 22 = Scanner error

semoga bermanfaat...:-)

Cara Reset Printer Canon MP145/160 yang terkena "absorber full"

2009-10-07T20:03:00.008+07:00

Teka-teki yang selama ini terbebani di benak-Ku akhirnya terjawab sudah, semua ini adalah berkat Mbah Google yang telah membantu tuk menemukan Link2 yang bisa membantu aku dalam pencarian memperbaiki Printer ku yang sudah lama istirahat :-D karena printer ku terkena "absorber full" alias tempat pembuangan tintanya penuh :-)

Dari pencarianku yang gak begitu lama akhirnya ku dapat bagaimana caranya untuk menanggulanginya, dan cara untuk memperbaiki printer canon Mp145 yang absorber full adalah seperti di bawah ini :

Sebenarnya sebelum kita mereset/memperbaiki kerusakan printer, kita bisa melihat kode yang di tampilkan di layar printer tersebut. Dari pada kita bawa ke tempat service mendingan kita sendiri yang memperbaikinya....(sambil ngirit ) :-o
dan yang terjadi jika printer itu absorber, kodenya yang tampil adalah pesan ERROR E27, dan caranya adalah:

1. Matikan dahulu printer(pastikan kabel power masih terpasang), tekan dan tahan tombol STOP/RESET kemudian tekan dan tahan tombol ON/OFF dan lepas STOP/RESET,
kemudian tekan tombol STOP/RESET 2x
2. Lepaskan kedua tombol secara bersamaan, sekarang printer dalam posisi SERVICE MODE (pada layar printer muncul angka"0")
3. Setelah lampu on/off berwarna hijau, silahkan tekan tombol STOP/RESET sesuai dengan petunjuk berikut:
di tekan 1x = lampu Orange nyala >untuk Service pattern print
di tekan 2x = lampu Hijau nyala >untuk EEPROM print
di tekan 3x = lampu Orange nyala >untuk EEPROM reset
di tekan 4x = Lampu Hijau Nyala >untuk Waste ink counter reset
4. Matikan printer dan cabut kabel POWER.
5. Hidupkan kembali printer anda

Selamat mencoba...

Blogger Award yang ke sekian kalinya....

2009-09-12T08:06:00.003+07:00

Alhamdulillah dapat Award dari Cencalok, Gak disangka persahabatan itu tidak kenal jauh maupun terhalang oleh berbagai hal, Blogger merupakan salah satu wahana yang berperan terciptanya persahabatan semakin dekat dan terjalin dengan baik. Berikut telah saya Copas postingan dari Cencalok

Di bulan mulia ini saya mencoba berbagi award kepada semua rekan blogger yang aktif dan berpartisipasi di blog ini, tujuan saya adalah menyatukan para bloger mania di Indonesia dengan satu bahasa : Persatuan, semoga award ini bisa diterima oleh sobat-sobat semua dimanapun.

Award diatas mengandung arti :
Tugu Hijau : melambangkan sobat-sobat baru
Tugu Kuning : melambangkan sobat-sobat yang selalu aktif
Tugu Biru : melambangkan sobat blogger dengan PR tinggi
Landasan Merah : melambangkan bahwa kita semua sama, baik pemula hingga senior adalah terangkum dalam satu wadah/tempat, dengan darah yang sama berwarna merah, dan sesungguhnya kita adalah saudara.

Prasyarat Pengambilan AWARD :

1. Buat Posting seperti diatas
2. Cantumkan Link Pemberi Award.
3. Bagi rekan-rekan yang belum jadi Follow atau Tukeran Link, harap menjadi Follow atau bertukar link dengan saya.
4. Copy-paste Image diatas

Berikut nama-nama yang mendapat Award :
1.Yoshe Tri Novira
2.Fahmi
3.Jay Ahmad
4.Regie Honesty
5.Ricky
6.Edy
7.Wan dompu
8.Erfan
9.Mas Nano
10.Amir mukti

Pengertian Harddisk

2009-06-06T00:37:00.016+07:00

Apa itu Harddisk???

Hardisk merupakan piranti penyimpanan sekunder dimana data disimpan sebagai magnetik pada piringan metal yang berputar yang terintegrasi. Atau dapat diartikan dengan cakram keras. Data disimpan dalam lingkaran konsentris yang disebut track. Tiap track dibagi dalam beberapa segment yang dikenal sebagai sector. Untuk melakukan operasi baca tulis data dari dan ke piringan, harddisk menggunakan head untuk melakukannya, yang berada disetiap piringan. Head inilah yang selanjut bergerak mencari sector-sector tertentu untuk dilakukan operasi terhadapnya. Waktu yang diperlukan untuk mencari sector disebut seek time. Setelah menemukan sector yang diinginkan, maka head akan berputar untuk mencari track. Waktu yang diperlukan untuk mencari track ini dinamakan latency. Harddisk merupakan media penyimpan yang didesain untuk dapat digunakan menyimpan data dalam kapasitas yang besar. Hal ini dilatar belakangi adanya program aplikasi yang tidak memungkinkan berada dalam 1 disket dan juga membutuhkan media penyimpan berkas yang besar misalnya database suatu instansi. Tidak hanya itu, Harddisk diharapkan juga diimbangi dari kecepatan aksesnya. Kecepatan harddisk bila dibandingkan dengan disket biasa, sangat jauh. Hal ini dikarenakan harddisk mempunyai mekanisme yang berbeda dan teknologi bahan yang tentu saja lebih baik dari pada disket biasa. Bila tanpa harddisk, dapat dibayangkan betapa banyak yang harus disediakan untuk menyimpan data kepegawaian suatu instansi atau menyimpan program aplikasi. Hal ini tentu saja tidak efisien. Ditambah lagi waktu pembacaannya yang sangat lambat bila menggunakan media penyimpanan disket konvensional tersebut. Jika dibuka, terlihat mata cakram keras pada ujung lengan bertuas yang menempel pada piringan yang dapat berputar Data yang disimpan dalam harddisk tidak akan hilang ketika tidak diberi tegangan listrik. Dalam sebuah harddisk, biasanya terdapat lebih dari satu piringan untuk memperbesar kapasitas data yang dapat ditampung.

Dalam perkembangannya kini harddisk secara fisik menjadi semakin tipis dan kecil namun memiliki daya tampung data yang sangat besar. haddiskkini juga tidak hanya dapat terpasang di dalam perangkat (internal) tetapi juga dapat dipasang di luar perangkat (eksternal) dengan menggunakan kabel USB ataupun FireWire

Sejarah Harddisk

Harddisk diciptakan pertama kali oleh insinyur IBM, Reynold Johnson di tahun 1956. Harddisk pertama tersebut terdiri dari 50 piringan berukuran 2 kaki (0,6 meter) dengan kecepatan rotasinya mencapai 1.200 rpm (rotation per minute) dengan kapasitas penyimpanan 4,4 MB. HDD berlabel RAMAC 305 ini mempunyai kapasitas 5 Mega Bits (MB) atau 5.000.000 bits. Artinya RAMAC 305 hanya bisa menyimpan 5 juta informasi. Pada tahun 2004, Toshiba company mengeluarkan hard disk drive berlabel HDD-0.85 inchi. Harddisk zaman sekarang sudah ada yang hanya selebar 0,6 cm dengan kapasitas 750 GB. HDD yang berukuran kurang dari 1 inchi ini mempunyai kapasitas 4 Giga Bits (GB) atau 4 milyar bits, dan menjadi HDD terkecil di dunia
Harddisk yang pada awal perkembangannya didominasi oleh perusahaan raksasa yang menjadi standard komputer yaitu IBM. Ditahun-tahun berikutnya muncul perusahaan-perusahaan lain antara lain Seagate, Quantum, Conner sampai dengan Hewlet Packard’s di tahun 1992. Pada awalnya teknologi yang digunakan untuk baca/tulis, antara head baca/tulisnya dan piringan metal penyimpannya saling menyentuh. Tetapi pada saat ini hal ini dihindari, dikarenakan kecepatan putar Harddisk saat ini yang tinggi, sentuhan pada piringan metal penyimpan justru akan merusak fisik dari piringan tersebut.

Komponen penyusun Harddisk
Secara umum, komponen-komponen pokok yang menyusun sebuah hard disk terdiri dari:

1. Platter: Piringan, biasanya dibuat dari alumunium yang dilapisi dengan bahan magenetik. Pada permukaan platter inilah data pada hard disk disimpan. Sebuah had disk bisa memiliki beberapa buah platter yang bekerja simultan.

2. Lengan pembaca: Komponen ini menyangga head yang berfungsi untuk membaca/menulis pada permukaan platter. Lengan ini dikontrol melalui sebuah mekanisme yang digerakkan oleh sebuah motor-linear. Mekanisme ini bergerak dengan kecepatan dan presisi yang sangat tinggi. Lengan pembaca pada kebanyakan hard disk saat ini mampu bergerak dari pusat hingga pinggir platter, dan kemudian kembali ke pusat sebanyak 50 kali sedetik.

3. Head baca/tulis merupakan perantara antara media fisik dengan data elektronik. Lewat head ini data ditulis ke medium fisik atau dibaca dari medium fisik. Head akan mengubah data bit menjadi pulsa magnetik dan menuliskannya ke medium fisik. Pada proses pembacaan data prosesnya merupakan kebalikannya.
Bahan Pembuat Harddisk

Saat ini Harddisk dibuat dengan teknologi material media magnetik disebut thin film.Lebih rapat, masa pakainya, kecil, ringan dari bahan oxide

Proses baca Harddisk

Saat sebuah sistem operasi mengirimkan data kepada hard drive untuk direkam, drive tersebut memproses data tersebut menggunakan sebuah formula matematikal yang kompleks yang menambahkan sebuah bit ekstra pada data tersebut.Bit tersebut tidak memakan tempat: Di kemudian hari, saat data diambil, bit ekstra tersebut memungkinkan drive untuk mendeteksi dan mengkoreksi kesalahan acak yang disebabkan oleh variasi dari medan magnet di dalam drive tersebut. Kemudian, drive tersebut menggerakkan head melalui track yang sesuai dari platter tersebut. Waktu untuk menggerakkan head tersebut dinamakan “seek time”. Saat berada di atas track yang benar, drive menunggu sampai platter berputar hingga sector yang diinginkan berada di bawah head. Jumlah waktu tersebut dinamakan “drive latency”. Semakin pendek waktu `seek` dan `latency`, semakin cepat drive tersebut menyelesaikan pekerjaannya. Saat komponen elektronik drive menentukan bahwa sebuah head berada di atas sector yang tepat untuk menulis data, drive mengirimkan pulsa elektrik pada head tersebut. Pulsa tersebut menghasilkan sebuah medan magnetik yang mengubah permukaan magnetik pada platter. Variasi yang terekam tersebut sekarang mewakili sebuah data. Membaca data memerlukan beberapa proses perekaman. Drive memposisikan bagian pembaca dari head di atas track yang sesuai, dan kemudian menunggu sector yang tepat untuk berputar di atasnya. Saat spektrum magnetik tertentu yang mewakili data Anda pada sector dan track yang tepat berada tepat di atas head pembaca, komponen elektronik drive mendeteksi perubahan kecil pada medan magnetik dan mengubahnya menjadi bit. Saat drive tersebut selesai mengecek error pada bit dan membetulkannya jika perlu, ia kemudian mengirimkan data tersebut pada sistem operasi.

Sector & Tracks

Tracks adalah bagian dari sepanjanjang keliling lingkaran dari luar sampai ke dalam.Sedangkan sector adalah bagian dari tracks.Sectors memiliki jumlah bytes yang sudah diatur. Ada ribuan sector dalam HD.

Mekanisme Kerja Harddisk

Proses baca tulis dilakukan oleh lengan harddisk dengan media Fisik magnetik. Head hardisk melakukan konversi bits ke pulse magnetik dan menyimpannya ke dalam platters, dan mengembalikan data jika proses pembacaan dilakukan Hard disk memiliki “Hard platter” yang berfungsi untuk menyimpan medan magnet.Pada dasarnya cara kerja hard disk adalah dengan menggunakan teknik perekaman medan magnet. Cara kerja teknik magnet tersebut memanfaatkan Iron oxide (FeO) atau karat dari besi, Ferric oxide (Fe2O3) atau oxida lain dari besi. 2 oxida tersebut adalah zat yang bersifat ferromagnetic , yaitu jika didekatkan ke medan magnet maka akan ditarik secara permanen oleh zat tersebut.

Referensi : Pc Guide

Memperbaiki Windows Melalui Sistem Restore

2009-06-05T23:07:00.007+07:00

Tools sistem restore berfungsi untuk mengembalikan setting awal yang pernah ada pada waktu yang lalu saat windows XP dalam keadaan stabil.

Langkah- Langkah melakukan Restore:
1. Klik Menu Start
2. Program > Accesories > System Tools > System Restore.

3. Selanjutnya pilih Restore my computer to an earlier time,

4. Klik Next
5. Pada jendela Select a Restore Point tentukan tanggal terakhir saat kondisi sistem windows dalam keadaan baik.
6. Klik Next
7. Kemudian komputer minta Restart komputer Anda
8. Setelah komputer anda Restart dan melakukan restore perhatikan komputer Anda kembali seperti saat Anda Memilih tanggal yang sudah di pilih tadi.

Oktober 2009 Windows 7 akan di luncurkan

2009-06-03T12:23:00.009+07:00

Microsoft telah memastikan sistem operasi pengganti Windows Vista, yang diberi nama Windows 7 akan segera dirilis pada tahun ini.Windows 7 akan dirilis dalam versi 32-bit dan 64-bit dan untuk versi servernya (yang akan menggantikan Windows Server 2008) akan dirilis hanya dalam versi 64-bit.

Kabar gembira bagi para IT yang selama ini telah lama menunggu akan hadirnya windows 7,sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan oleh Perusahaan Microsoft yang akan meluncurkan Sistem Operasi Windows 7 pada awal januari 2010 di kabarkan akan di majukan jadwalnya,karna bulan lalu Microsoft mengkonfirmasikan bahwa produk ini akan mengebrak pasaran jika bisa dirilis secepatnya.Maka dari itu Windows 7 akan dirilis pada pertengahan Oktober 2009 ini.

Berikut adalah kelebihan-kelebihan windows 7(seven) yang dipamerkan Professional Developers Conference sebuah konferensi untuk para developer :

1. Lebih Cepat dan Stabil dari pada windows Vista.
Windows 7 ini memiliki performa yang lebih stabil dari pada windows vista.
Windows 7 juga lebih responsif dan lebih hemat dalam penggunaan baterai.

2. Anda dapat memilih Jaringan Wireless Hanya dengan 1 klik dari system tray.
Mempunyai langkah yang praktis dalam memilih jaringan wireless yaitu anda dapat memilih Jaringan Wireless hanya dengan 1 klik dari system tray

3. Menampilkan pesan peringatan jika ada perubahan dalam komputer anda.
System akan menampilkan laporan jika terjadi perubahan terhadap komputer anda.
Akan menampilkan pesan peringatan saat system komputer anda ada yang berubah dan anda juga dapat mensetting tingkat privasi tersebut.
Mulai dari “tell me everything” sampai “don’t tell me squad”

4. Tidak adanya sidebar, tetapi mempunyai banyak gadget.
Pada windows 7 tidak adanya sidebar, tetapi gadget-gadget tetap ada dan dapat disetting sesuai keinginan anda.

5. Adanya Library yang dapat mengorganisasikan dokumen anda berdasarkan type.
Fitur Windows 7 adalah adanya library yang akan mengorganisasikan dokumen anda berdasarkan type.

http://www.microsoftpdc.com/

Ancaman baru Gunung Api Raksasa bawah laut sumatera.

2009-05-30T07:41:00.019+07:00

Beberapa hari terakhir bumi Sumatra di hebohkan dengan di temukan gunung api raksasa yang memberi ancaman besar bagi bumi ini.hasil ini di dapat dari penyidikan beberapa Tim yang terdiri dari gabungan para pakar geologi Indonesia, AS, dan Prancis yang telah berhasil menemukan gunung api raksasa di bawah perairan barat Sumatera. Gunung api raksasa yang ditemukan di bawah laut, 330 kilometer barat Kota Bengkulu ini diduga gunung berapi dan potensial menimbulkan bencana alam.Gunung api tersebut berdiameter 50 km dan memiliki ketinggian 4.600 meter.

Ternyata bencana demi bencana yang telah di siapkan oleh yang Maha Kuasa untuk bumi sumatra sudah tersusun rapi,setelah bumi aceh hancur oleh gelombang raksasa/Tsunami yang telah menghancurkan aceh beberapa tahun yang lalu, terus di susul dengan bencana-bencana yang terus menjalar ke seluruh dataran sumatra. kini penduduk pulau sumatera harus siap siaga jika benar hadirnya gunung api raksasa akan kembali menghancurkan bumi ini.Karena ketakutan yang selama ini menghantui penduduk indonesia yang telah terjadi pada gunung krakatu akan kembali terulang dengan munculnya gunung api raksasa bawah laut sumatera.

Gunung api yang ini sangat besar dan tinggi. Di daratan Indonesia tak ada gunung setinggi ini kecuali Gunung Jayawijaya yang ada di Papua.
Gunung api bawah laut yang berada di Palung Sunda di barat daya Sumatera, 330km dari Bengkulu,dengan kedalaman 5,9 km dan dengan puncak berada di kedalaman 1.280 meter dari permukaan laut. Meskipun gunung ini diketahui memiliki ciri2 sebagai gunung api atau yang disebut kaldera , para pakar mengaku belum mengetahui tingkat keaktifan gunung api bawah laut ini.

Meranti, Kabupaten Bungsu di Riau

2009-05-26T23:19:00.003+07:00

Meranti, (Merbau, Rangsang dan Tebing Tinggi )itulah sebutan kabupaten yang baru di resmikan oleh Mandagri. Sebuah kabupaten yang terdiri dari 4 buah pulau yaitu Merbau, Rangsang ,Tebing Tinggi dan Pulau Padang . Kabupaten ini merupakan satu-satunya kabupaten yang terdiri dari pulau-pulau kecil. Yang mana kini sudah resmi menjadi kabupaten yang ke 12 di provinsi Riau atau kabupaten bungsu yang telah di mekarkan dari kabupaten induk yakni kabupaten Bengkalis.

Perjuangan demi perjuangan untuk mewujudkan kabupaten yang sudah dimulai sejak tahun 1957 lalu, akhirnya terwujud juga. Hal ini di karenakan telah di loloskan Undang-undang pemekaran pembentukan Kabupaten Meranti (Merbau, Rangsang dan Tebing Tinggi) oleh DPR dan Pemerintah. Kabupaten Kepulauan Meranti dibentuk melalui UU No 12 Tahun 2009. Yang mana RUU Kabupaten Meranti telah disahkan pada tanggal 16 Januari 2009 lalu. Namun baru hari ini (26/5) di resmikan kabupaten kepulauan meranti dan hal itu juga adalah kabar yang sangat menggembirakan bagi warga meranti karna telah terwujudnya cita-cita masyarakat yang menginginkan pemekaran kabupaten ini.

Kabupaten Kepulauan Meranti resmi menjadi kabupaten ke-12 di Provinsi Riau dan memiliki kepala pemerintahan sendiri. Hal Ini seiring dengan pelantikan Kepala Inspektorat Pemprov Riau, Syamsuar, sebagai Plt Bupati Kepulauan Meranti oleh Menteri Dalam Negeri (Mendagri) Mardiyanto di Gedung Sasana Depdagri

Pemisahan diri dari Kabupaten Bengkalis, membentuk kabupaten baru yaitu Meranti, telah lama dicita-citakan oleh sekelompok masyarakat Meranti. Jadi tidak ada salahnya , jika pemekaran dari Kabupaten induk Bengkalis dikarenakan tidak adanya pemerataan pembangunan yang selama ini berjalan. Karena Selama ini hanya kota Bengkalis yang mendapat perhatian lebih oleh Pemkab. Sedangkan daerah lainnya seperti Meranti kurang mendapat perhatian dari Pemkab Bengkalis.

Diharapkan tahun 2010 kabupaten Kepulauan Meranti menjadi daerah otonom di Riau sebagai kabupaten bungsu atau kabupaten yang ke-12. yang mana kabupaten meranti ini nanti akan berpusat di kota selat panjang yang menjadi ibukota kabupaten meranti. Karena fenomena Kota Selatpanjang yang strategis tidak dipungkiri akan memainkan peran yang sangat kuat bagi perkembangan kawasan pesisir. Apalagi dengan pemerintahan definitif Meranti, kondisi ini akan lebih memicu percepatan pembangunan di Meranti. secara geografis posisi Meranti yang berada di jalur perdagangan Selat Malaka dan Riau lautan dan Riau daratan menjadi sangat strategis dan menjadi tumpuan masyarakat.

Keluhan Qu

2009-05-24T11:02:00.009+07:00

Sepertinya sudah hampir sebulan gak ada update Blog, jadi kangen nich.
berbagai cerita, berbagai tingkah dan berbagai masalah telah ku lalui.
rasanya semuanya pengen ku luahkan namun keterbatasan waktu yang ku miliki semua itu harus ku pendam. Kadang kesibukan membuat diri ini lupa akan hal2 yang harus di perbaharui.
pagi ke siang bahkan hingga malam waktu ku habis tuk kerja
dari hari ke hari yang telah ku lalui penuh dengan hal-hal yang terkadang
tidak berkenan di hati.
namun mengapa episode kehidupan yang penuh dengan rintangan ini tiada akhirnya,

Terkadang terfikir di benakku, inikah jalan hidup yang di berikan oleh sang pencipta tuk ku.
dari hal kerja hingga kebahagiaan diri ini bagaikan di atur oleh waktu.
Tak pantaskah diri ini memiliki kebahagiaan sendiri dan kebebasan dalam menentukan jalan hidup yang penuh dengan rintangan ini ???...

"Demam Facebook"

2009-04-30T23:29:00.016+07:00

Ngomong-ngomong Facebook yang lagi naek daun,udah pada punya acount FB blom yach?...
Tapi kya nx hari gini blm punya facebook ?
capek dech...udah taon 2009 ni guys. gak usah terllu gaptek-lh.
Dari anak kecil ampe yang tua2, baik itu guru, pegawai bahkan pejabat di sela-sela kegiatan rutinitas sehari-hari pasti di sempatkan untuk membuka acount FB yang bisa di akses di mana-mana termasuk menggunakan HP.
Kata yang lagi demam facebook kalo seharian gak ktmu yang nama nx facebook serasa gak lengkap hidup ini,
he....

Namun sayang x yach, kadang-kadang kemudahan dan kecanggihan teknologi yang di ciptakan g bisa di manfaatkan pada tempatnya.Facebook yang merupakan sebuah situs yang di gunakan sebagai sarana bertemanan atau menjalin ikatan yang lebih dekat di dunia maya sering di salah gunakan.
Lihat aja baru-baru ini seorang wanita di swiss yang di pecat dari kerjanya gara-gara nyuri waktu kerja untuk membuka acount facebook punya dia.
Apa teman-teman mau seperti ini rela kehilangan kerja demi facebook, sementara untuk mencari kerja di masa sekarang ini lumayan susah.

Bahkan tidak bisa di pungkiri lagi gara-gara facebook, nilai ujian kita bisa jadi down. Hal ini di karenakan tidak bisa memanfaatkan moment-moment yang tepat untuk bermain Facebook, sehingga kewajiban kita sering terabaikan. Bukan hanya pada para pelajar hal ini terjadi, tapi pada orang yang sudah berkerjapun masih sering terjadi.

Hal tersebut terjadi karena para pengguna Facebook memiliki waktu belajar yang jauh lebih sedikit dibandingkan yang tidak menggunakan Facebook. Kalau menurut saya, nilai ujian yang rendah bukan karena Facebooknya tapi lebih kepada para pengguna yang tidak menggunakan waktu dengan baik. Nah, kalau masalahnya waktu, hal ini tidak hanya terjadi pada pengguna Facebook saja, tetapi juga bisa terjadi pada orang lain yang waktunya lebih banyak terpakai pada friendster, YM, chatting, blog, ekstrakulikuler, olahraga, pekerjaan, dan kegiatan-kegiatan lainnya. Juga bisa karena kebanyakan pacaran, bengong, nge-game, dan lain-lain.
"yang ngerasa minta ma'af yach, he....." gak da maksud qo'

Kalo teman2 da tanggapan laen tuangkan aja yach?.......

SBY masuk dalam 100 Tokoh paling berpengaruh di dunia versi TIME

2009-04-30T22:47:00.004+07:00

salut buat pak SBY,
Siapa yang tidak bangga memiliki presiden yang bisa masuk dalam 100 Tokoh paling berpengaruh di dunia versi majalah TIME (TIME's 100 The Most Influential People).Pada tahun 2009 ini Nama Presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY) yang tidak laen merupakan presiden Indonesia masuk sebagai salah satu dari 100 tokoh yang berpengaruh di dunia. SBY masuk dalam TIME 100 merupakan bukti bahwa kinerja SBY selama ini telah membuahkan hasil yang positif karena itu rakyat Indonesia harus ikut bangga karena Presiden Indonesia masuk dalam TIME 100.
Namun itu bukanlah akhir dari segalanya karna di dalam negeri ini masih banyak yang harus di selesaikan.

Setiap tahunnya TIME telah merilis daftar 100 tokoh berpengaruh di dunia pada tahun 2009 ini, TIME 100 kembali merilis 100 tokoh berpengaruh di dunia. Namun Nama Presiden SBY yang sempat tidak tercantum di polling 203 finalis TIME 100 pada beberapa waktu lalu telah membuat banyak perhatian di kalangan masyarakat dan beberapa kalangan pejabat, tapi akhirnya kali ini SBY terpilih masuk TIME 100 sebagai kategori Leaders & Revolutionaries.

Selain SBY, tercatat juga PM Inggris Gordon Brown, Menlu Hillary Clinton, dan Presiden Barack Obama.Daftar lengkap tokoh-tokoh yang masuk dalam penghargaan TIME tersebut akan dimuat pada 1 Mei 2009.

"Times 100" menampilkan orang-orang dari seluruh dunia yang paling berpengaruh di bidangnya masing-masing.Maka itu tidak diragukan lagi bahwa orang nomor satu di indonesia ini bisa membawa nama Indonesia bertaraf internasional. Moga nnt pak SBY bisa mimpin negeri ini lagi supaya bangsa ini lebih maju dari keterpurukan selama ini.
Merdeka Indonesia......

Kita semua kapan yach bisa masuk 100 orang berpengaruh di dunia ???
( versi blogger x ya?...)

Antara Blog dengan Web

2009-04-29T21:19:00.004+07:00

Ada apa ya antara Blog dengan Web ???

Sepertinya ada yang seru aja ni antara dua Site ini,
Mungkin diantara kita masih ada yang ragu antara Blog denganWebsite, Menurut saya itu wajar saja, karena setiap hari pasti ada saja orang yang baru menggunakan internet,
Bagi yang udah lama di dunia maya atau yang udh mahir tentang masalah ginian pasti udah taukan perbedaan antara kedua Site ini ? tapi belum tentu bagi teman-teman kita yang masih awam di dunia maya seperti saya sendiri he….
Kemaren sempet menjadi bahan perdebatan antara saya dengan teman yang minta di buatin Website, trus iseng2 dy tanya “menurut mas Apa sih bedanya web dengan blog? Keduanyakan sama-sama tulisan yang di upload ke internet-kan ” katanya.

Tapi sebelum tau apa perbedaan antara keduanya itu lebih enak klo kita tau dulu apa itu blog n apa itu website.

Blog itu apa yach ?...
Menurut Wikipedia Blog merupakan singkatan dari "Web Log" adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut.

Trus Apa itu Web Site?
Sebuah situs web (sering pula disingkat menjadi situs saja; web site, site) adalah sebutan bagi sekelompok halaman web (web page), yang umumnya merupakan bagian dari suatu nama domain (domain name) atau subdomain di World Wide Web (WWW) di Internet. WWW terdiri dari seluruh situs web yang tersedia kepada publik. Halaman-halaman sebuah situs web diakses dari sebuah URL yang menjadi "akar" (root), yang disebut homepage (halaman induk; sering diterjemahkan menjadi "beranda", "halaman muka"), dan biasanya disimpan dalam server yang sama. Tidak semua situs web dapat diakses dengan gratis. Beberapa situs web memerlukan pembayaran agar dapat menjadi pelanggan, misalnya situs-situs yang menampilkan pornografi, situs-situs berita, layanan surat elektronik (e-mail), dan lain-lain.

Klau arti dari Blog atau Website sendiri udah kita ketahui maka bisa kita simpulkan perbedaan antara keduanya. Tapi menurut Sepengetahuan saya yang membedakan antara Website dengan Blog itu adalah fungsinya. Biasanya kalo blog itu berfungsi sebagai media pengupload tulisan-tulisan kita ke internet agar bisa di baca oleh orang laen. Sedangkan Website itu sendiri banyak sekali fungsinya.Yang jelas blog sudah pazti website, dan website sendiri he…belum tentu blog.ah bikin nambah bingung aja nich.
Dari blog maupun web memiliki persamaan yaitu antara Blog dengan Website Kedua-duanya memiliki alamat “URL”.

Namun pada dasarnya web dengan blog sama saja, yaitu media yang digunakan sebagai media informasi di dunia maya. Hanya saja web lebih merupakan sesuatu yang otentik milik pribadi dengan memiliki domain (alamat) pribadi dan disimpan di hosting (server) yang dibayar secara pribadi (seperti menyimpan baju di lemari sendiri), sedangkan blog merupakan sesuatu yang otentik milik pribadi tetapi dengan domain (alamat) yang digabung dengan milik orang lain, dan disimpan di hosting (server) milik orang lain pula (seperti menyimpan baju di loker stasiun). Anda tidak akan pernah mengetahui sampai kapan blog tempat menyimpan informasi Anda itu akan eksis, tetapi apabila Anda menggunakan web maka Anda mengetahui kapan batas waktu penggunaan dan perpanjangan domain dan hosting untuk penyimpanan informasi Anda tersebut. Lebih aman, nyaman, dan dipercaya oleh pelanggan dan calon pelanggan.

Pernah gak sieh terfikir Apa gunanya Website / Blog itu? Kalo menurut dari yang ada di lapangan, Website / Blog dapat kita gunakan untuk mempromosikan usaha kita, bahkan mempromosikan diri kita ( he…kirain barang pa?...) de el el, pokoknya banyak dech.
Website bisa kita samakan dengan tempat kita jualan yang tak pernah tidur.
Kkwkwkwkkwk (emang nx Tuhan ya…)

Ada yang bisa kita nilai antara blog dan web yaitu di Setiap artikel yang dibuat pada blog bisa di beri kotak komentar jadi siapapun bisa meninggalkan komentar pada artikel atau bahan bacaan yang di baca.hal inilah yang membuat Pembaca blog bisa langsung berkomunikasi dengan pemilik atau penulis blog. Biasanya pengunjung yang mengakses website hanya bisa membaca atau mengambil / mendownload beberapa content yang disediakan pemilik website. Tapi pemilik website tidak memberikan fasilitas untuk memberikan komentar.

Tapi masih penasaran nich, klo menurut teman2 gmana yach?...Comment dunk bagi2 ilmunya

Sumber : Wikipedia

Awas Dipecat Gara-gara Facebook

2009-04-28T07:05:00.005+07:00

Hati-hati kecanduan situs jejaring sosial face book. Bisa-bisa anda kehilangan pekerjaan seperti yang dialami seorang wanita di Swiss.

Ceritanya wanita yang identitasnya dirahasiakan itu meminta izin pada bosnya karena menderita sakit migrain. Wanita itu mengaku terlalu pusing untuk berada di depan komputer dan harus berbaring di ruangan gelap untuk meredakan sakit kepalanya.

Namun, perusahaan tempat wanita itu bekerja menemukan wanita itu membuka-buka acount facebook miliknya. Ia pun dituduh sebagai pembohong dan dipecat.

Wanita itu membela diri. Ia mengaku mengakses facebook via handphone miliknya di atas tempat tidur.

Ia pun mencurigai perusahannya telah membuat seorang kawan fiktif yang di-add dalam acountnya. Lewat 'kawan' inilah perusahaan bisa tahu aktivitas wanita ini.

Dugaan ini diperkuat karena 'kawan' tersebut mendadak hilang setelah ia dipecat.

Namun perusahaannya tidak mau ambil pusing. Mereka beralasan, siapapun yang cukup sehat mengakses facebook, berarti cukup sehat juga untuk bekerja di depan komputer.

Sumber : Detik.com

Instalasi Office 2007

2009-04-25T11:08:00.016+07:00

Terkadang di kantor atau dimanapun kita berada terasa begitu mudahnya menggunakan software2 yang sudah terinstal rapi,tapi pernahkah kita terfikir bagaimana cara menginstalnya ?
Sepertinya hal itu merupakan hal yang sepele, karna kita sering menganggap menginstal itu adalah gampang. tapi pernahkah kita melakukannya untuk pertama kalinya tanpa bantuan orang laen. Nah dari itu saya terfikir untuk memberi sedikit pengalaman bagaimana cara menginstal MS.Office 2007.

Berikut adalah langkah-langkah bagaimana menginstal Office 2007 :

Pertama masukkan Cd instalasi Microsoft Office 2007 ke CD-ROM, tapi perlu kita ketahui juga klo kita mau menginstal Office 2007 ini kita harus melihat spesifikasi komputer yang kita gunakan. dalam hal ini kita menggunakan minimal Windows Xp Sp2 jadi kalau di komputer kita terinstall Windows Xp Sp 1 Maka kita tidak akan dapat menginstall Office 2007 ini.Selanjutnya akan muncul tampilan seperti berikut :

Masukkan Product Key / Serial Number pada kolom yang sudah di sediakan, apabila Product Key yang kita masukkan benar maka akan muncul tanda centang di sebelah kanan, selanjutnya tekan Continue.

Setelah itu Kita akan dihadapkan pada tampilan "Choose the installation you want" disini kita dapat memilih :

Install Now : Kalau kita memilih pilihan ini maka kita akan menginstall paket defaultnya Office 2007 tanpa bisa memilih paket yang kita inginkan.
Customize : Kalau kita memilih pilihan ini maka kita dapat memilih paket software apa saja yang akan kita install.

Setelah kita pilih instal maka akan muncul layar berikut, trus kita beri centang pada kotak kecil itu.lalu klik continue

Biarkan Proses Instalasi berjalan, tunggulah beberapa menit. Semakin tinggi spesifikasi komputer yang kita gunakan maka semakin cepat pula proses instalasi.

Instalasi telah selesai dan selanjutnya kita tekan tombol Close. Aplikasi Microsoft Office sudah bisa kita gunakan. Untuk membukanya kita lewat Start --> All Program --> Cari Microsoft Office --> dan pilih program Office yang akan kita jalankan, misalnya Word, Exell, atau Power Point atau yang laen nx.

Selamat ya.........

Enaknya Nasi Goreng "Pataya"

2009-04-24T20:01:00.002+07:00

mungkin ni udh sindrom x yach
he...
kya orang kecanduan narkoba pla awak nie.

g ah ni cuma,kepengen aja sie.
alna ketagihan makan nasi goreng pataya di malay kmrn
yach skali plng ke sini nyari warung yang ada nasi pataya nx g ktmu2.
untung ja tmen q yang baek ni,blng klo di salah satu rumah makan di sni
ada makanan yang selama ini di cari.

tanpa banyak tingkah lagi q samperin tuch tempat
rupanya bener,
akhirnya kesampaian juga keinginn ini.
Tapi tadi sempet kesel juga sih
alna nunggu nx lama buanget
koki nx sie cuma satu,g mw ngajak aq tuk masak
kan aq pinter masak
he.....(masak mi rebus x ya?...)

Ni sambil nulis aq ngerasain enk nx pataya
ternyata enk juga yach
walaupun g se'enk waktu di malay.

tp udh dlu ya critanx mw ngabisin makann dulu nich
udh laper dari tadi blm makn malam.

Capek masang spanduk

2009-04-23T23:20:00.002+07:00

Beberapa hari ini tiada kata laen,selaen kata sibuk dan capek.
semua pekerjaan saya yang sudah tersusun dengan scedule yang rapi
eh rupanya berantakan lagi.
yach tapi gimana lgi lh, bukan karna orang laen
tapi karna da tugas yang emg udh biasanx di kerjakan ma aku.
n itu bkn bagian tmn2 yang laen
untuk masa skrg ini setiap hari harus promosi dan promosi
cuma klo promosi secara formal aq tuch g pernh ikutan
alna aq tu maen nx di blakang panggung
he,,,,

maksudnx klo promosi yang formal tu
temen2 aq smua yang pergi,
klo bagian aq yach masang2 spanduk
dari teriknx siang ampe malam
maka itu klo udh plng cuapek nx minta ampun.

jadi klo akhir2 ini tmn2 yang smz blom di blz ma'f ya?...
bkn berarti g mo blz tp kdng lpa truz cpek lg
heee...
skrg malah ge boke' lgi g da plz
maklum tanggal tua
kkwkwkwkkwk
so sory ya friend........

udh dech mo bo2x dlu nich
good night all.....

Install 2 Windows XP dalam satu PC (Komputer)

2009-04-22T14:33:00.006+07:00

Pernah gak si temen2 menginstal 2 windows xp dalam satu PC ?...
kdengerannya aneh kan, masa udah ada satu OS harus di tambah lagi.
kaya gak da kerjaan aja,he.,.,
saya sendiri belom pernah nyobanya
cuma kemaren lantaran g sengaja aja.ngistal XP sambil ngelamun yach mw format yang drive C malah kedelet yang D. alhasil windows nx dua dech.
cuma tu masih dalam OS yang sama tapi disini kita akan mencoba menginstal dalam satu PC yang ada 2 OS nx tapi berbeda versi.klo masalah cara nx ato langkah2 nx biyar temen kita yang jelasin coba ja lihat disini

moga sukses ya.....

Jalan-jalan ngabisin bensin

2009-04-21T23:53:00.013+07:00

Enaknya ngapain yach malam2 gini ???
mw bo2x blom ngantuk
bola mata diriku ini sebenarnya udh redup
bagaikan tak tertahan lagi tuk bersinar
tapi aq heran blom juga mw tidur.
mungkin terlalu capek x habis jln2 td
truz di tambah lagi masang spanduk ( dasar g boleh orang senang dikit...)
he....kwkwkwkkw....
ya lumayan bisa mondar-mandir
tapi kya nx dalam hidup qu ini
kbahagian bukanlh yang pantas tuk qu terima
karna rasa itu bagaikan tak pernah singgah tuk menghibur hati ini

Mungkin karna dunia ini tak mau melihat hati ini selalu riang dan bahagia walaupun ia sejenak.
buktinya saban hari yang ku lalui tiada hal yang tidak membuat hati ini jengkel padahal baru aja hilang BT yang kmaren,
eh malah di tambah lg.tapi tu tak membuat lemah semangat tuk terus mempertahankan hidup ini.(yeeee haaaaaa......)
alna malam ini ka2 yang baek buanget ma aq udh plng
truz yach apalagi,
kami tu orang nx kompakan 1 ma yang laen
kayanx mmpunyai banyak sekali persamaan
tapi yang jelas dy tu adalh orang yang telah banyak sekali mengajari ku bayak hal.

Karena ka2 aq yang baek ini plang nx udh malam
lagi pun perut ini udah mulai bernyanyi
yach apalagi ?...
dy laper, aq apalagi, he....( tapi sbenernx blm laper x sich)

eh rupanya di luar da motor nganggur
dari pada basah kena embun malam
lebih baek kami pake jalan2,(ya gak?...)
kaya burung lepas dari sangkarnya dech
kliaran tiada henti dari sudut
sampe k sudut kota kami browsing (emangnya google yach)
lagian tuch perut motor udh full minyak nx
klo g di habisin kapanlgi kan ???....

lama2 capek juga ya jaln tu,
udh lapar + capek jaln2 yang bagai tiada hujungnya ini
akhirnya kami cari tempat makan dech
tapi sayng spanjang jalan, gda yang menggoda hati kami berdua tuk singgh
karna udh g tahan lapar, kami singgh dech di salah satu warung makan
truz makan malam dech sma2.

(eh g trasa udh mlm bgd, mw bo2x ah.....)

Asal Mula Nama Bengkalis

2009-04-21T13:51:00.009+07:00

Mw cerita ni dikit tentang Asal mula nama Bengkalis, cerita tu sebenarnya udh lama qu tau tapi blom smpet di tulis. Nah sekarang baru sempet, soalnya tadi ge bolak-balik file2 lama.dulu aku pernah tanya ma temen aku tentang asal mula nama bengkalis tu dari mana sich ?.
Masa putra bengkalis gak tau nama pulaunya sendiri kan aneh, malu donk klo sampe di Tanya gak tau. He,,,, dulu kononnya gini critanya.
Tapi sebelumnya temen2 du2k dulu ye….”betul,,,betul,,,betul,,,” kate upin & ipin.

Kota yang tertata rapi nan indah yang berada di sebuah pulau yang berbatasan langsung dengan selat malaka dan selama ini mendapat julukan sebagai Negeri Junjungan itu rupanya tak lepas dari sejarah yang membawa kota itu sampai seperti sekarang ini. asal mula nama bengkalis itu dulunya diambil dari Kata ” Mengkal” yang mempunyai arti sedih atau sebak dan ” Kalis” yang berarti tabah, sabar dan tahan ujian (ini bukan Ujian Nasional ya kya anak SMA aja nich,heeeeeeeee) kata ini yang di ambil dari ungkapan raja kecil kepada pembantu dan pengikutnya sewaktu baginda sampai di pulau Bengkalis pada waktu itu yang ingin merebut tahta kerajaan Johor( di Malaysia men..) dengan ungkapan ” Mengkal rasanye hati ini karena tidak diakui sebagai Sultan yang memerintah negeri ini, namun tak mengapelah, kite masih kalis dalam menerime keadaan ini ” (kaedahnye bahasa melayu sikit...)dari pembicaraan itu sehingga menjadi buah bicara masyarakat setempat bahwa baginda yang sedang Mengkal tapi masih Kalis, akhirnya ungkapan sang baginda itu menjadi rangkaian perkataan ” oh baginda sedang Mengkalis ” dari kisah inilah timbul kata mengkalis, bahkan berubah menjadi kata Bengkalis.

Sejarah Bengkalis bermula ketika Tuan Bujang alias Raja Kecil yang bergelar Sultan Abdul Jalil Rahmat Syah mendarat di Pulau Bengkalis pada tahun 1722. Beliau di sambut oleh batin Senggoro dan beberapa Batin pucuk suku “asli” Batin Merbau, Batin Selat Tebing Tinggi dll. setelah di ketahui silsilah Raja Kecil, dia (Raja Kecil) yang merupakan pewaris kerajaan Johor. hal itu semakin menumbuhkan rasa hormat Batin-Batin yang ada kepada Raja Kecil, sehingga mereka mengusulkan agar Raja Kecil membangunkan kerajaannya di pulau Bengkalis.
Namun melaui musyawarah beliau dengan Datuk Laksemana Bukit Batu, Datuk Pesisir, Datuk Tanah Datar, Datuk Lima Puluh dan Datuk Kampar dan para Batin, di sepakati bahwa pusat kerajaan didirikan di dekat Sabak Aur yakni di sungai Buantan salah satu anak Sungai Siak, pusat kerajaan itu didirikan pada tahun 1723. Kerajaan inilah kemudian berkembang menjadi kerajaan Siak Sri Indra Pura, yang pernah menguasai kawasan yang luas di pesisir pantai Sumatra bagian utara dan tengah sampai ke perbatasan Aceh.

Dalam Catatan sejarah menunjukkan, bahwa Bengkalis pernah menjadi basis awal kerajaan Siak. Di Bengkalis-lah wawasan mendirikan kerajaan Siak di mufakati. Dan di Bengkalis pula bantuan moral dari rakyat di padukan ketika beliau keluar dari Bintan. Sejarah juga mencatat, setelah belanda semakin berkuasa. Maka Bengkalis pula yang menjadi tempat kedudukan residen pesisir timur pulau Sumatra berdasarkan perjanjian dengan Sultan Syarif Kasim Abdul Jalil Syarifudin menyerahkan pulau bengkalis kepada Hindia Belanda tanggal 26 Juli 1823.
Sejarah juga mencatat sebelum kedatangan Raja Kecil, Bengkalis sudah menunjukkan peran penting dalam arus lalu lintas niaga di selat Melaka. Terutama sebagai persinggahan saudagar yang keluar masuk sungai Siak.

Bahkan sejak Tapung (Petapahan) di temui timah (1674) dan emas.peran Bengkalis dalam hubungan Melaka dengan kerajaan di pesisir timur Sumatra semakin besar, terutama dimasa berdirinya kerajaan Gasib. Di masa pemerintahan Sultan Mansur Syah tahun (1459-1477) Gasib di kuasai oleh Melaka, raja Gasib yang belum menganut agama Islam di Islamkan dan di beri gelar Sultan ” Ibrahim” dan di jadikan wakil Sultan Melaka di Gasib, sejak itu kerajaan Gasib di bawah kepimpinan Sultan Ibrahim ( Sebelum di Islamkan bernama Megat Kudu) yang menjadi kawasan pengembangan Islam.

Begitulh teman2 katenye,

Sumber : Situs resmi Kab.Bengkalis

Tuch ada yang mau kursus ni.....

2009-04-20T21:11:00.008+07:00

aduuuuuuhhhhh sebel bgt dech malam ni,
habis aq di tinggal ndiri di rmh, truz tmn2 pada kabur kluar smua.
eh tiba2 malam gini malah ada pula yang smz ke call center
(tu lh resiko megang hp call center)
isinya ya cuma nanyain gmana cara mw kursus hp sie...
padahal tu kan bukan tugas aku,
truz siangkan bisa nanya ma FO, qo pake acara malam sgala
kya operator seluler aja yang 24 jam online
heeeeeeeeeeee ( mw ngambek...)

tapi, sabar,,,,sabar,,,,sabar
dri pada bengong
mending q telfon tu org mna tau cew cantik
skali q telfon yach rupa nx cow yang ngangkat,he,,,,,

kirain cew td yg mw kursus
walaupun kurang tau cara njelasin tentang pendaftaran kursus disini
tapi dikit2 taulh n emng wajib tuk tau, kan UUD( Ujung-Ujungnya Duit coy...)
"hantam ja lah" (bisik hati ini ), moga2 apa yang ku jelasin dy paham
truz masuk sini dech

sekedar info aja ni ya bagi temen2 yang bangkinang atau yang ada di mana ja
nnt kalo punya masalah ma HP-nya
atau kata orang malaysia henpon bimbit( henpon genggam cik oiy...)
atau ge bingung ge mana cara bisa baiki HP yang rusak, alias belajar teknisi hp
tenang saja ni temen ku ada yang udh handal.saban hari pacaran ma hp cantik tapi rusak.hikzzz....hikzzz...hikz...
solusinya ma dy.so kmu-kamu bisa belajar ma dy.
dari pada di hantar ma bengkel mending belajar ndiri
truz nnt ilmunya bisa kita jual dg baiki hape orang
(" hitung-hitung nambah uang saku....)

caranya gampang qo'
klo masalah syaratnya g usah di pikirin
datang ja ke kantor kami
yang alamatnya di Jl.M.Yamin No.29 Bangkinang (samping wisma samudra)
di Riau brow,tempat kite lahir.
keterangan lanjut nnt bisa di hubungi ke :

1. Office head (0762) 21468
2. Call center +6281371755744
3. atau bisa juga ke no aq nie +6281276903938

eh td kan critanya BT di tinggal ndiri di rumah
skrg qo jd promosi ne yae.....
he....
g' pa2 kn sambilan mana tau dapat .... ehm2 dr kantor.
atau bagi teman2 yang mw mendalami tentang ilmu komputer
(Teknisi komputer,Design grafis,perbankan komputer n banyak lg ntr g siap pla critanya,)
langsung ja daftar ke sini. di tunggu ya......

"halo sayang...ge pain tuch...."
eh kya nx nada dering hp aq tuch
liad dulu ahhhhhhhh
oh iya rupanya my lov nelfon
g jadi BT ah mw gombal dulu ya.....

sambung lagi nnt........

Hati-Hati, Kebanyakan Main Facebook Bisa Jadi Bodoh

2009-04-16T00:47:00.004+07:00

Jika mengakses Facebook berguna untuk mereka yang sudah bekerja, lalu benarkah surfing Facebook lebih sering dapat mengakibatkan kebodohan bagi mahasiswa?

Waktu yang dihabiskan seorang mahasiwa untuk “Poke Friends”, posting foto, dan update status mereka di Facebook, dapat berpengaruh besar terhadap kualitas akademis mereka. Peneliti dari Ohio Dominican University, Adam Duberstein, dan Aryn Karpinski, seorang mahasiswa kedokteran dari universitas yang sama menyatakan bahwa mahasiswa yang menghabiskan waktu untuk mengakses situs jejaring social populer tersebut akan memiliki kekurangan waktu belajar dan memiliki nilai atau idneks prestasi lebih rendah daripada rata-rata mahasiswa yang tidak atau jarang mengakses Facebook.

Karpinski dan Adam Duberstein juga menyatakan bahwa mereka sudah meneliti perbedaan demografi antara mahasiswa pengguna Facebook dan non-pengguna untuk menginvestigasi typical profil mahasiwa tersebut. Kedua peneliti telah mensurvei 219 siswa di Ohio, diantaranya 102 masih berstatus mahasiwa, dan 117 responden yang telah lulus kuliah, di pertengahan tahun 2008. Total sebanyak 148 orang mereka mengaku memiliki account Facebook.

Untuk hasilnya, Karpinski menyatakan bahwa mereka yang menggunakan Facebook memiliki indeks prestasi atau GPA antara 3.0 hingga 3.5 skala 4, sedangkan untuk non-pengguna Facebook memiliki nilai IP antara 3.5 hingga 4.0. Peneliti menemukan bahwa mereka yang menggunakan Facebook hanya menghabiskan waktu satu hingga lima jam satu minggu untuk belajar, sedangkan mereka yang non-Facebook menggunakan 11 hingga 15 jam waktunya dalam satu minggu untuk belajar. Ketika ditanya soal akibat ke performance akademik, Karpinski mengungkapkan bahwa 79 persen diantara pengguna Facebook mengatakan tidak ada dampaknya karena mereka mengaku tidak sepenuhnya menggunakan frekuensi tersebut, walaupun 65 persennya mengatakan bahwa mereka menggunakan account Facebook mereka setiap hari.

Study tersebut juga menemukan bahwa ada kaitannya antara Facebook dan aktivitas mahasiwa di luar jam kampus. Mahasiswa yang bekerja selama 15 jam atau kurang dalam satu minggu akan memiliki banyak aktivitas ekstrakurikuler dibandingkan mereka yang sering menggunakan Facebook.

Sumber : Berita.Net

2010, Awal Hadirnya Microsoft Office Berbasis Web

2009-04-15T19:50:00.005+07:00

Microsoft, masih dengan product software Office-nya, kembali mengumumkan akan hadirnya program desktop Office terbaru yang akan merambah pasar konsumen di tahun depan, dan mungkin tidak ada konjungsinya dengan system operasi Windows 7. Microsoft telah mengumumkannya hari ini, Rabu (15/4), bahwa Office 2010 akan segera selesai dan siap untuk dikirim ke manufaktur, di pertengahan tahun 2010 mendatang.

Di tahun depan pun, masih harus menunggu enam minggu ke empat bulan atau lebih untuk program Offcice 2010 tersebut sampai ke PC user, seperti yang disampaikan oleh Chris Capossela, wakil presiden senior dari Microsoft yang membuat Office 2010. Waktunya akan berbeda untuk konsumen individu dan pelaku bisnis besar, dan untuk orang yang membeli paket software tersebut versus yang me-downloadnya, tambah Capossela.

Beberapa pengamat industri sebenarnya telah mengharapkan kehadiran Office 2010 ini di tahun ini, namun CEO (Chief Executive Officer) Microsoft, Steve Ballmer segera memadamkan rumor tersebut di bulan Februari lalu. Capossela pun menolak untuk meyebutkan tanggal spesifik mengenai peluncuran Windows 7, pengganti Windows Vista, yang akan dijadwalkan sampai di konsumen pada akhir bulan Januari 2010.

Microsoft mengungkapkan bahwa Office 2010 ini sebelumnya dikenal dengan nama Office 14, yang memiliki versi lebih slim dari Word, Excel, PowerPoint dan OneNote, dimana user dapat membuat dan mengedit dokumen dalam sebuah browser web. Konsumen juga dapat mengakses Office 2010 secara gratis, dan tentunya Office tersebut juga support iklan, namun Capossela belum memberikan harga untuk Office tanpa iklan.

Microsoft berencana untuk membiarkan ribuan user yang akan menguji portfolio Office tersebut di kuarter ketiga tahun 2009. Microsoft mengatakan bahwa versi email server Exchange terbaru juga dapat dibeli di pertengahan 2009. Ketika dipasangkan dengan program emai Outlook, Exchange 2010 digunakan untuk mencegah email spam dan memberi peringatan kepada user ketika menggunakan “Reply All“ dengan list distribusi kontak yang besar. Untuk Exchange 2010 versi beta akan segera disiapkan di Rabu ini

Sumber : Berita.Net

Printah Command Prompt di Windows XP

2009-04-15T14:56:00.012+07:00

Berikut ini adalah beberapa contoh printah command prompt yang mana bisa kita jalankna melaluli Run yang ada di menu Start. Ada beberapa perintah yang berjalan jika sebuah software/aplikasi telah terinstal di sistem.maka itu kita bisa melihatnya melalui CMD.

ADDUSERS = Add or list users to/from a CSV file
ARP = Address Resolution Protocol
ASSOC = Change file extension associations•
ASSOCIAT = One step file association
AT = Schedule a command to run at a later time
ATTRIB = Change file attributes

BOOTCFG = Edit Windows boot settings
BROWSTAT = Get domain, browser and PDC info

CACLS = Change file permissions
CALL = Call one batch program from another•
CD = Change Directory - move to a specific Folder•
CHANGE = Change Terminal Server Session properties
CHKDSK = Check Disk - check and repair disk problems
CHKNTFS = Check the NTFS file system
CHOICE = Accept keyboard input to a batch file
CIPHER = Encrypt or Decrypt files/folders
CleanMgr = Automated cleanup of Temp files, recycle bin
CLEARMEM = Clear memory leaks
CLIP = Copy STDIN to the Windows clipboard.
CLS = Clear the screen•
CLUSTER = Windows Clustering
CMD = Start a new CMD shell
COLOR = Change colors of the CMD window•
COMP = Compare the contents of two files or sets of files
COMPACT = Compress files or folders on an NTFS partition
COMPRESS = Compress individual files on an NTFS partition
CON2PRT = Connect or disconnect a Printer
CONVERT = Convert a FAT drive to NTFS.
COPY = Copy one or more files to another location•
CSCcmd = Client-side caching (Offline Files)
CSVDE = Import or Export Active Directory data

DATE = Display or set the date•
Dcomcnfg = DCOM Configuration Utility
DEFRAG = Defragment hard drive
DEL = Delete one or more files•
DELPROF = Delete NT user profiles
DELTREE = Delete a folder and all subfolders
DevCon = Device Manager Command Line Utility
DIR = Display a list of files and folders•
DIRUSE = Display disk usage
DISKCOMP = Compare the contents of two floppy disks
DISKCOPY = Copy the contents of one floppy disk to another
DISKPART = Disk Administration
DNSSTAT = DNS Statistics
DOSKEY = Edit command line, recall commands, and create macros
DSADD = Add user (computer, group..) to active directory
DSQUERY = List items in active directory
DSMOD = Modify user (computer, group..) in active directory

ECHO = Display message on screen•
ENDLOCAL = End localisation of environment changes in a batch file•
ERASE = Delete one or more files•
EXIT = Quit the current script/routine and set an errorlevel•
EXPAND = Uncompress files
EXTRACT = Uncompress CAB files

FC = Compare two files
FIND = Search for a text string in a file
FINDSTR = Search for strings in files
FOR /F = Loop command: against a set of files•
FOR /F = Loop command: against the results of another command•
FOR = Loop command: all options Files, Directory, List•
FORFILES = Batch process multiple files
FORMAT = Format a disk
FREEDISK = Check free disk space (in bytes)
FSUTIL = File and Volume utilities
FTP = File Transfer Protocol
FTYPE = Display or modify file types used in file extension associations•

GLOBAL = Display membership of global groups
GOTO = Direct a batch program to jump to a labelled line•

HELP = Online Help

iCACLS = Change file permissions
IF = Conditionally perform a command•
IFMEMBER = Is the current user in an NT Workgroup
IPCONFIG = Configure IP

KILL = Remove a program from memory

LABEL = Edit a disk label
LOCAL = Display membership of local groups
LOGEVENT= Write text to the NT event viewer.
LOGOFF = Log a user off
LOGTIME = Log the date and time in a file

MAPISEND = Send email from the command line
MBSAcli = Baseline Security Analyzer.
MEM = Display memory usage
MD = Create new folders•
MKLINK = Create a symbolic link (linkd)
MODE = Configure a system device
MORE = Display output, one screen at a time
MOUNTVOL = Manage a volume mount point
MOVE = Move files from one folder to another•
MOVEUSER = Move a user from one domain to another
MSG = Send a message
MSIEXEC = Microsoft Windows Installer
MSINFO = Windows NT diagnostics
MSTSC = Terminal Server Connection (Remote Desktop Protocol)
MUNGE = Find and Replace text within file(s)
MV = Copy in-use files

NET = Manage network resources
NETDOM = Domain Manager
NETSH = Configure network protocols
NETSVC = Command-line Service Controller
NBTSTAT = Display networking statistics (NetBIOS over TCP/IP)
NETSTAT = Display networking statistics (TCP/IP)
NOW = Display the current Date and Time
NSLOOKUP = Name server lookup
NTBACKUP = Backup folders to tape
NTRIGHTS = Edit user account rights

PATH = Display or set a search path for executable files•
PATHPING = Trace route plus network latency and packet loss
PAUSE = Suspend processing of a batch file and display a message•
PERMS = Show permissions for a user
PERFMON = Performance Monitor
PING = Test a network connection
POPD = Restore the previous value of the current directory saved by PUSHD•
PORTQRY = Display the status of ports and services
PRINT = Print a text file
PRNCNFG = Display, configure or rename a printer
PRNMNGR = Add, delete, list printers set the default printer
PROMPT = Change the command prompt•
PsExec = Execute process remotely
PsFile = Show files opened remotely
PsGetSid = Display the SID of a computer or a user
PsInfo = List information about a system
PsKill = Kill processes by name or process ID
PsList = List detailed information about processes
PsLoggedOn = Who's logged on (locally or via resource sharing)
PsLogList = Event log records
PsPasswd = Change account password
PsService = View and control services
PsShutdown = Shutdown or reboot a computer
PsSuspend = Suspend processes
PUSHD = Save and then change the current directory•

QGREP = Search file(s) for lines that match a given pattern.

RASDIAL = Manage RAS connections
RASPHONE = Manage RAS connections
RECOVER = Recover a damaged file from a defective disk.
REG = Registry: Read, Set, Export, Delete keys and values
REGEDIT = Import or export registry settings
REGSVR32 = Register or unregister a DLL
REGINI = Change Registry Permissions
REM = Record comments (remarks) in a batch file•
REN = Rename a file or files•
REPLACE = Replace or update one file with another
RD = Delete folder(s)•
RMTSHARE = Share a folder or a printer
ROBOCOPY = Robust File and Folder Copy
ROUTE = Manipulate network routing tables
RUNAS = Execute a program under a different user account
RUNDLL32 = Run a DLL command (add/remove print connections)

SC = Service Control
SCHTASKS = Create or Edit Scheduled Tasks
SCLIST = Display NT Services
SET = Display, set, or remove environment variables•
SETLOCAL = Control the visibility of environment variables•
SETX = Set environment variables permanently
SHARE = List or edit a file share or print share
SHIFT = Shift the position of replaceable parameters in a batch file•
SHORTCUT = Create a windows shortcut (.LNK file)
SHOWGRPS = List the NT Workgroups a user has joined
SHOWMBRS = List the Users who are members of a Workgroup
SHUTDOWN = Shutdown the computer
SLEEP = Wait for x seconds
SOON = Schedule a command to run in the near future
SORT = Sort input
START = Start a program or command in a separate window•
SU = Switch User
SUBINACL = Edit file and folder Permissions, Ownership and Domain
SUBST = Associate a path with a drive letter
SYSTEMINFO = List system configuration

TASKLIST = List running applications and services
TASKKILL = Remove a running process from memory
TIME = Display or set the system time•
TIMEOUT = Delay processing of a batch file
TITLE = Set the window title for a CMD.EXE session•
TLIST = Task list with full path
TOUCH = Change file timestamps
TRACERT = Trace route to a remote host
TREE = Graphical display of folder structure
TYPE = Display the contents of a text file•

USRSTAT = List domain usernames and last login

VER = Display version information•
VERIFY = Verify that files have been saved•
VOL =Display a disk label•

WHERE = Locate and display files in a directory tree
WHOAMI = Output the current UserName and domain
WINDIFF = Compare the contents of two files or sets of files
WINMSD = Windows system diagnostics
WINMSDP = Windows system diagnostics II
WMIC = WMI Commands

XCACLS = Change file permissions
XCOPY = Copy files and folders
:: = Comment / Remark•

Perintah yang bertanda • adalah Perintah Internal yang ada pada di CMD.
Semua perintah yang tanpa tanda • adalah perintah eksternal yang mana mungkin dipergunakan pada CMD, PowerShell, atau secara langsung dari Start-Run

Sumber : ss64

Merubah Password Windows Xp lewat Command

2009-04-15T14:29:00.005+07:00

Perintah yang di gunakan adalah net user. Bila anda belum pernah menggunakan perintah Command di Windows, marilah kita belajar untuk mencobanya.

Yang pertama yang harus kita lakukan adalah membuka cmd melalui Start > Run lalu ketikkan cmd dan tekan enter.
Lalu apa perintah yang bisa digunakan untuk mengganti password tersebut ? Perintah yang akan kita gunakan adalah perintah net. Untuk melihat apa saja kegunaan dari perintah net ini, ketikkan net /? lalu tekan enter. Untuk lebih spesifiknya, kita akan menggunakan perintah net user. Ketikkan perintah ini sehingga akan menampilkan daftar user yang ada pada Windows tersebut. Biasanya user yang ada pada windows xp adalah administrator, user anda, guest.
Lalu, bagaimana kita bisa mengganti password dari user-user tersebut? Ketikkan baris perintah net user /? untuk mengetahui fungsi-fungsi dari perintah ini.
Untuk melakukan perubahan password pada user anda harus memilih user mana yang anda mau kasihkan password atau mau anda kasih hilang passwordnya, contohnya user administrator jadi anda tinggal ketikkan di cmd windows perintah net user administrator 123456 kemudian enter
Coba anda logoff, dan masuk dengan user yang telah diganti passwordnya tadi. Password akan berubah menjadi 123456 sesuai dengan permintaan kita.
Bagaimana jika ingin menghilangkan / menghapus password tersebut? Ketikan : net user administrator *
Lalu jika ada tampilan untuk meminta password yang baru, kosongkan saja lalu tekan enter beberapa kali hingga pesan mengganti password telah berhasil dilakukan.
Selesai….. selamat mencoba

sumber : Tentang IT dan Komputer

Indahnya Pantai Rupat

2009-04-14T23:42:00.019+07:00

Sejak kepulauan Riau yang pernah menjadi bagian dari provinsi ini berpisah dari Provinsi Riau dengan membentuk sebuah provinsi sendiri secara tidak langsung berdampak pada riau sendiri yaitu di bidang pariwisata yang sempat membuat daerah ini seakan tidak memiliki tempat wisata yang menarik dan representarif yang memiliki daya jual lagi. Namun hal itu tidak sepenuhnya benar, Karna objek-objek wisata yang ada di provinsi riau ini belum seluruhnya terkuak oleh waktu. Sebenarnya masih banyak tempat-tempat menarik yang ada di riau ini yang bisa di kunjungi setiap waktu seperti pantai putih, sungai, air terjun, tempat-tempat bersejarah, wisata budaya dll. Sayangnya, obyek-obyek wisata yang indah itu belum maksimal digarap oleh Pemerintah dan kurangnya kesadaran masyarakat kita. Salah satu obyek wisata yang sangat menarik di yang terdapat di kabupaten bengkalis ini adalah Pantai Pulau Rupat Utara

Pulau Rupat adalah sebuah pulau yang berbatasan dengan Selat Malaka. Kawasan yang mempunyai luas 10.852,77 kilometer persegi itu,tepatnya berada di sebelah barat daya pulau Bengkalis,yang beribukota Kabupaten Bengkalis, Provinsi Riau. Pulau ini dibagi menjadi dua kecamatan,yaitu Rupat dan Rupat Utara
Sebagai salah satu tempat wisata yang ada di negeri ini, Pulau Rupat akan di jadikan tempat wisata andalan di Riau. Hamparan pasir putih Pulau Rupat ini yang panjangnya sekitar 15 kilometer dengan lebar 30 meter jika air laut surut dan 7 meter bila air pasang menjadi salah satu prioritas dalam pengembangan objek wisata di Riau di satu sisi kelebihan dari pantai di pulau rupat ini adalah pantai pasir putih yang terpanjang di Indonesia ini.

Pulau Rupat yang terdapat di Kabupaten Bengkalis, Provinsi Riau yang lokasinya berdekatan bahkan berbatasan langsung dengan negara jiran Malaysia dan Singapura sangat potensial untuk pengembangan pariwisata. Pulau yang memiliki bentangan pantai pasir putih yang memanjang mengelilingi pulau ini dengan letaknya persis menghadap Selat Malaka dan dipisahkan oleh sebuah selat sempit yang ada di dumai.

Keragaman di pulau ini makin diperkaya oleh berbagai macam budaya tradisional masyarakat setempat yang sudah semakin langka ditemukan.Kondisi alam yang begitu indah dan alami dengan gaya hidup yang masih tradisional yang belum terlalu padat penduduknya ini masih terdapat suku Akit yang menjadi suku pribumi yang mendapat perlindungan dari pemerintah. Yang mana nantinya, budaya tradisional yang sudah mengakar di sini bisa di pertahankan bahkan dilestarikan sebagai ciri khas yang unik dalam kawasan berteknologi modern.

Kondisi angin dan gelombang laut yang mengalir begitu harmonis menjadikan Pulau Rupat Utara ini cocok untuk pengembangan wisata bahari. Sekadar berjemur atau berenang menikmati birunya laut tentu bukan halangan. Sambil menikmati keindahan itu, kita bisa pula menyalurkan hobi petualangan menyelam, memancing, berperahu, bahkan berselancar. Pantai yang datar dengan hamparan pasir putih yang bersih di atasnya bisa dipakai menjadi arena voli pantai yang strategis.Maka, di kala senja, saatnya sang mentari kembali ke peraduan, sayup-sayup terasa mentari menenggelamkan diri di perairan Selat Melaka yang persis berada di depan Pulau Rupat. Di situlah kita melihat betapa indahnya pantai ini di kala suasana “sunset”. kemilau air lautpun seakan berkaca-kaca dengan sinar keemasan mentari hal ini mengingatkan kita ke Pulau Dewata, Bali.

Terkadang hamparan pasir putih di pulau Rupat yang mempunyai keindahan tak terhingga seakan tak berpenghuni. Karna sedikitnya pengunjung yang datang. Namun di waktu-waktu tertentu, wisatawan domestik dan wisatawan mancanegara ramai berkunjung ke tempat ini.karna di Pulau Rupat utara ini mempunyai tradisi yang sudah ada sejak dahulu, tradisi itu adalah tradisi menyambut bulan Safar.Tradisi mandi bersama yang kononnya untuk mensucikan diri. Tidak saja yang dari daerah setempat bahkan dari malaysia terkadang para wisatawan menyempatkan diri untuk hadir mengunjungi pulau ini. Bahkan tokoh-tokoh masyarakat-pun datang demi meramaikan acara ini.

Untuk kedepannya semoga pulau yang mempunyai daya jual ini bisa kita manfaatkan sebagai salah satu wadah pendapatan negara kita dan sekaligus bisa memperkenalkan kepada dunia bahwa kita juga bisa tampil yang bertaraf Internasional di bidang pariwisata.

Artikel ini saya ambil dari berbagai sumber.

Potret dunia Pendidikan

2009-04-04T00:30:00.004+07:00

Bum! Dentuman bom atom yang jatuh di Nagasaki dan Hiroshima, Jepang, pada tahun 1945 itu pun menjadi catatan sejarah dunia. Jepang porakporanda. Bertepatan dengan tahun yang sama di Indonesia, tepatnya 17 Agustus 1945, bangsa kita merayakan kemerdekaan sebagai tanda lepasnya dari tangan penjajahan. Negara Jepang hancur, Indonesia merdeka. Logika berbicara, negara yang cepat maju karena lebih awal berkesempatan membangun diri tentu bangsa kita, Indonesia. Api jauh dari panggang, realita menunjukkan fakta sebaliknya, saat ini Jepang lebih unggul membangun diri dan jauh meninggalkan Indonesia.

Kunci kesuksesan negara Jepang membangun diri adalah, peduli terhadap pembangunan Sumber Daya Manusia dengan cara memperhatikan pendidikan masyarakatnya. Langkah awal yang dilakukan pemerintah Jepang pascabom atom yang dijatuhkan oleh Amerika Serikat (AS) pada tahun 1945 itu adalah, mengirim pelajar-pelajar Jepang ke luar negeri untuk belajar dengan misi membangun Jepang kembali. Buku-buku barat diterjemahkan ke dalam bahasa Jepang agar mempermudah transfer ilmu pengetahuan dan teknologi barat. Kemudian buku-buku pengetahuan itu dijual dengat sangat murah sehingga mempermudah masyarakat memperolehnya. Dari situ timbullah kegemaran membaca pada sebagian besar masyarakat Jepang.

Jepang sadar betul ujung tombak pendidikan adalah guru. Maka pemerintah dan masyarakat Jepang sangat menghargai sosok seorang guru, baik secara finansial maupun moral. Bayangkan untuk guru yang baru mengajar saja Jepang berani memberi honor sebesar 200 ribu yen atau sekitar Rp16 juta per bulan. Dan untuk guru honor senior di Jepang gajinya bisa mencapai 500 ribu yen atau sekitar Rp40 juta. Tidak heran bila dedikasi tercurah penuh terhadap profesi guru karena kerja mereka dihargai secara pantas. Robert C. Christopher, mantan koresponden majalah Newsweek yang tinggal di Jepang pernah berujar, "lihatlah sikap para guru Jepang, perhatian mereka sampai ke totalitas kehidupan murid mereka".

Bagaimana di Indonesia?

Pendidikan masyarakat Indonesia jauh tertinggal. Hal ini didukung oleh kurangnya perhatian pemerintah. Kalaupun ada perhatian namun tidak dikelola secara serius dan profesional. Di tambah pula proses manajemen yang tidak transparan dan kebijakan yang tidak tepat sasaran, semakin membuat dunia pendidikan bangsa kita dirundung persoalan. Tak heran, kalau bicara tentang pendidikan nasional terkesan selalu yang buruk-buruknya saja.

Setiap ada perubahan menteri, persoalan yang hangat diperbincangkan selalu berkutat pada masalah undang-undang, kurikulum, kebijakan ujian, insensif para guru dan keterbatasan anggaran. Namun demikian kebijakan yang diambil selalu saja mengecewakan. Padahal negara kita dianggap salah satu negara yang memiliki sumber daya alam yang memadai sebagai modal utama untuk membangun negara. Namun kenyataannya kemiskinan dan pengangguran tetap mejadi musuh utama serta terus merasa kurang dalam pendanaan. Kita mungkin sudah lupa bahwa kemajuan sebuah bangsa terletak dari baik-buruknya kualitas manusia atau indeks pembangunan manusianya. Hal inilah yang disadari betul oleh negara Jepang sehingga mampu menjawab persoalan dan bangkit dari keterpurukannya terutama pasca perang dunia II.

Jhon Neisbitt dalam bukunya Mega trend 2000 mengingatkan kita dengan mengatakan: "Suatu negara miskin pun bisa bangkit, bahkan tanpa sumber daya alam yang melimpah ruah, asalkan negara yang bersangkutan melakukan investasi yang cukup, yaitu dalam hal kualitas sumber daya manusianya".

Bagaikan lingkaran setan

Rendahnya perhatian pemerintah akan perlunya pembangunan manusia Indonesia yang berkualitas menyebabkan terjadinya kemerosotan di dunia pendidikan. Akibatnya, terjadi peningkatan kemiskinan dan pengangguran yang disusul merebaknya tindakan kejahatan di tengah masyarakat. Kebodohan menyebabkan kemiskinan. Kemiskinan menyebabkan terhalangnya mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Karena tidak berpendidikan dan tidak memiliki pengalaman apapun, menjadi pengangguran dan melakukan tindakan deviant (menyimpang). Kebodohan, pendidikan, kemiskinan, pengangguran, dan tindak kejahatan, begitulah seterusnya bagaikan lingkaran setan.

Tidak heran bila persoalan kemiskinan ini pulalah yang dianggap sebagai permasalahan utama yang harus dihadapi oleh negara-negara Asia-Afrika ke depan, sebagaimana yang disampaikan oleh sejumlah pemimpin negara yang ikut dalam peringatan ke-50 tahun Konferensi Tingkat Tinggi Asia Afrika (KAA) yang belum lama ini diselenggarakan di Jakarta.

"Lingkaran setan" di lembaga dunia pendidikan itu, begini ceritanya. Ada tuduhan yang menyebabkan rendahnya mutu mahasiswa Indonesia disebabkan Perguruan Tinggi (PT) yang tak berkualitas. PT lalu menyalahkan sekolah menengah tingkat atas (SMA) yang tidak becus memproduksi calon mahasiswa. Pihak SMA kemudian menyalahkan sekelohah menengah tingkat pertama (SMP) yang tak berhasil mendidik muridnya. Pihak SMP pun menyalahkan sekolah tingkat dasar (SD) yang tak becus mendidik anak-anaknya. Lalu pihak SD pun menuduh pihak PT tidak becus memproduksi calon guru yang berkualitas dalam mengajar. Begitulah seterusnya bagaikan lingkaran setan. Sebuah dilema. Memang.

Menakar SDM Indonesia

Ada beberapa faktor yang menentukan kesuksesan dan keberhasilan dalam pendidikan. Faktor-faktor itu dapat diklasifikasikan menjadi tiga kelompok. Pertama, faktor perangkat keras (hardware), yang meliputi ruangan belajar, peralatan praktik, laboratorium, perpustakaan; kedua, faktor perangkat lunak (software) yaitu meliputi kurikulum, program pengajaran, manajemen sekolah, sistem pembelajaran; ketiga, apa yang disebut dengan perangkat pikir (brainware) yaitu menyangkut keberadaan guru (dosen), kepala sekolah, anak didik, dan orang-orang yang terkait di dalam proses pendidikan itu sendiri.

Dari tiga kelompok faktor di atas, maka yang menjadi penentu suksesnya belajar dan berhasilnya suatu pendidikan sangat (dominan) ditentukan oleh faktor tenaga pendidik, dalam hal ini guru di sekolah dan para dosen di Perguruan Tinggi. Meskipun di suatu sekolah dan perguruan tinggi fasilitasnya memadai, bangunannya bertingkat; meskipun kurikulumnya lengkap, program pengajarannya hebat, manajemennya ketat, sistem pembelajarannya oke, tapi para tenaga pengajarnya (guru/dosen) sebagai aplikator di lapangan tidak memiliki kemampuan (kualitas) dalam penyampaian materi, cakap menggunakan alat-alat tekhnologi yang mendukung pembelajaran, maka tujuan pendidikan akan sulit dicapai sebagaimana semestinya. Mantan Mendikbud, Fuad Hassan, pernah mengingatkan, bahwa tanpa guru yang menguasai materinya mustahil suatu sistem pendidikan berikut kurikulum serta muatan kurikulernya dapat mencapai hasil sebagaimana yang diidealkan.

Tingkat kenerja dan kualitas para tenaga pendidik (guru atau dosen) di Indonesia pernah menjadi sorotan. Seperti studi yang dilakukan Asia Week dalam Asia's Best Universities 2000. Studi tersebut membuktikan bahwa kualitas dosen di Indonesia masih sangat rendah dan belum memadai. Dari 77 perguruan tinggi terbaik di kawasan Asia dan Australia, ternyata kualitas dosen Universitas Indonesia (UI) Jakarta hanya menempati urutan ke-62. Selanjutnya Universitas Diponegoro (Undip) Semarang di peringkat ke-76, dan paling 'kincik' adalah UGM Yogyakarta dengan peringkat ke-77. Rendahnya mutu kualitas guru dan dosen kita, menurut Prof. Dr. Ki Supriyoko (Kompas, 2002) disebabkan oleh belum tumbuhnya kebiasaan membaca dikalangan guru dan dosen itu sendiri.

Sikap guru

Di samping faktor penyebab rendahnya kualitas tenaga pendidik di atas, apa yang disebut dengan "On going Formation" terhadap guru penerapannya juga dinilai salah kaprah selama ini. Menurut ahli pendidikan, J Drost (2002), on going formation bermakna "kegiatan membentuk atau mewujudkan". Maksudnya, membentuk atau mewujudkan mutu guru secara terus menerus sebagai guru. Kegiatan on going formation selama ini oleh Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas) dilaksanakan lewat penataran. Namun apa yang diberikan dalam penataran itu biasanya bukan yang dibutuhkan guru. Di tambah lagi penatarnya yang tidak lebih bermutu pengetahuannya dan juga tidak lebih lama pengalamannya dari para petatar. Kesan yang timbul, penataran yang sering dilakukan buat guru hanya sekedar menutupi kekurangan karena studi yang tidak beres.

Oleh sebab itu kata J Drost, on going formation yang amat berguna ialah pengalaman, bukan rutin mati di depan kelas; bukan sibuk dengan buku pegangan. Pengalaman adalah hasil sikap tanggap atas setiap kejadian yang terjadi disekitar lingkungannya selama 24 jam sehari, dan mengelolanya menjadi milik mental. Yaitu dengan cara mencari kesempatan untuk memperoleh pengetahuan yang baru. Hal itu bisa ditempuh oleh seorang guru melalui surat-surat kabar, majalah-majalah, buku-buku, dan bahan bacaan lainnya, menghadiri seminar-seminar atau loka karya yang berguna baginya sebagai pengajar dan pendidik.

Yang lucunya, banyak guru dan dosen yang menyuruh anak didiknya membaca dan rajin ke pustaka, tetapi guru dan dosennya sendiri jarang membaca ke pustaka. Seakan-akan pustaka hanya milik siswa dan mahasiswa. Ironisnya, kata Prof. Dr. Ki Supriyoko, ada dosen yang malu ke pustaka karena takut dikatakan bodoh oleh mahasiswanya. Bila diteliti, jarang ada bacaan yang bermutu di ruang kerja para guru dan dosen, di rumah terlebih lagi di sekolah.

Ada satu pengalaman dari hasil pengamatan penulis ketika melaksananakan Praktek Pengajaran Lapangan (PPL) beberapa tahun yang lalu (2002) di Pekanbaru. Di mana, guru di sekolah lebih banyak membawa bekal makan siang ketimbang mengisi tas dengan buku bacaan atau majalah. Begitu juga di ruang kerja para dosen di kampus-kampus, yang sering ditemukan cuma televisi, onggokan skripsi, beberapa tropi, serta secangkir teh dan kopi.

Sehingga untuk meningkatkan mutu pendidikan atau pengajaran di sekolah-sekolah atau di PT-PT saja, acapkali kita mendatangkan tenaga kependidikan dari luar negeri. Kasus Riau misalnya, pernah diberitakan bahwa daerah Bengkalis mengontrak para guru Malaysia untuk mengajar di bidang eksakta dan Bahasa Inggris. Padahal dahulunya, negara Malaysialah yang meminta para guru kita untuk mengajar di sekolah-sekolah mereka. Ironis! Inilah kenyataannya, bahwa kualitas tenaga pendidik kita, suka tak suka kita akui memang jauh tertinggal.

Rendahnya kualitas atau ke-profesionalan tenaga pendidik dapat memberi dampak kepada sikap dan cara mereka selama proses pengajaran dan pendidikan berlangsung. Para guru demikian pula dosen sering ingin "menjadi dirinya sendiri". Maksud penulis, yaitu guru dan dosen yang tidak mau memahami realitas yang ada diluar dirinya. Guru dan dosen seperti ini sering menggunakan senjata "nilai" ketika menghadapi anak didik dan menunjukan sikap wibawa yang terlalu dipaksa. Guru dan dosen seperti ini tidak mampu memahami realitas secara objektif, dan acapkalai memaksakan kehendaknya. Sehingga antara mereka dan anak didik tidak terjalin suatu dealetika yang harmonis. Tanpa disadari semua itu telah menjauhkan diri mereka dari hati nurani para anak didik.

Hal ini yang diistilahkan oleh Paulo Freire (1999) dengan pendidikan "gaya bank". Secara sederhana Freire menyusun daftar antagonisme antara guru dan murid, yaitu: Guru mengajar, murid belajar; Guru tahu segalanya, murid tak tahu apa-apa; Guru berpikir, murid dipikirkan; Guru bicara, murid mendengarkan; Guru mengatur, murid diatur; Guru adalah subyek proses belajar, murid obyeknya; dan sebagainya. Hal demikian sering terjadi di dunia pendidikan kita. Guru dan dosen menjelma menjadi manusia "asing" bukan lagi sebagai fartner murid-murid dalam proses belajar mengajar yang demokratis dan membebaskan.

Belum lama ini beberapa kepala sekolah dan beberapa pihak anggota dinas pendidikan di salah satu Kabupaten di Riau mengadakan studi banding tentang KBS dan KBK di tiga negara yaitu Malaysia, Thailand, dan Singapura. Yang lucu ketika pulang dari tiga negara yang dikunjungi itu ternyata sebagian guru cuma membawa mainan kunci, salak pondo, dan mangga yang diawetkan ke sekolahnya. Kan mendingan sebuah buku atau cerita kiat sukses pendidikan di negara-negara itu sambil membuat laporannya dalam bentuk tulisan di media massa ketimbang membawa mainan kunci?

Sederet kisah perilaku tenaga pendidik kita ternyata belum usai. Di perguruan tinggi terutama dalam proses pembuatan skripsi, ada sebagian dosen pembimbing yang acuh, bahkan ada yang berkata kepada mahasiswa bimbingannya: "Saya butuh kamu atau kamu butuh saya!". Sehingga dosen yang jarang tampak di kampus itu harus ditunggu dan dicari ke sana-sini. Bukankah seharusnya, sebagai dosen pembimbing sebaiknya mempermudah urusan skripsi yang dibuat sebagai rasa tanggung jawab terhadap amanah.

Persoalan ini pernah disinggung (atau diakui) oleh Ali Khomsan (guru besar IPB) dalam tulisannya Strategi Percepatan Pendidikan Pascasarjana (Republika, 13 Februari 2002). Ali mengatakan, salah satu kelemahan dalam proses pembimbingan mahasiswa selama ini, adalah kurangnya monitoring dosen pembimbing terhadap mahasiswanya. Seolah-olah mahasiswa sendiri yang harus bertanggung jawab apakah ingin lulus tepat waktu atau mau berlama-lama di kampus. Kalau mahasiswa tidak datang kepadanya, dosen merasa tidak rugi karena justru waktunya bisa digunakan untuk kegiatan yang lain. Padahal, kemampuan meluluskan mahasiswa secara tepat waktu adalah komitmen yang harus dipegang oleh semua dosen pembimbing.

Ali menceritakan pengalamannya ketika studi S3 di Amerika. Bahwa pembimbingnya rela mengendarai mobil sejauh 100 km untuk mengantarkannya ke suatu tempat untuk mencari data sekunder yang dibutuhkannya. Selanjutnya jadwal konsultasi selalu tepat waktu dan diberikan secara luas. Lalu bagaimana di Indonesia? Jangankan tepat waktu, jadwal untuk konsultasi saja terkadang tidak diberikan. Sehingga acapkali mahasiswa menunggu pembimbingnya berjam-jam di kampus.

Meningkatkan kualitas guru atau dosen dan memperhatikan kesejahteraan hidup para "Umar Bakri", adalah kunci lain untuk mencapai dunia pendidikan yang bermutu. Tesis ini diyakini oleh banyak negara, seperti Australia. Ketika para menteri pendidikan negara-negara bagian Australia berkumpul di Adelaide, mereka sepakat untuk konteks milinium ke-3 akan membangun bangsa dengan cara peningkatan kualitas pendidikan yang dimulai dengan meningkatkan keprofesionalan guru. Oleh sebab itu di Australia guru sangat dihargai, dan gajinya sangat memadai. Sehingga banyak master dan doktor tidak malu-malu menjadi guru (bukan dosen) untuk mengajar di tingkat sekolah menengah atau sekolah dasar (SD) sekalipun. Begitu juga di Jepang, masyarakat dan pemerintahan Jepang sangat menghargai dan menghormati keberadaan guru di negaranya.

Musuh kita

Kebodohan, kemiskinan, pengangguran dan tindak kejahatan adalah musuh utama kita dan persoalan besar. Oleh sebab itu harus ditangani secara 'besar', transparan, profesional, serta tepat sasaran. Terutama pada sektor pendidikan. Bila tidak peningkatan kualitas manusia ini dan usaha mencapai ke arah itu akan tetap berjalan ditempat. Kemudian teknologi dan informasi, atau penyediaan infrastruktur seperti kelancaran jalan dan komunikasi, adalah persoalan besar pula. Sebab itu, aspek ini sesekali jangan pula diabaikan. Bila diabaikan kita akan kembali berada dalam sebuah "lingkaran setan" yang menyesatkan. Semoga tidak. Wallahua'lam.

Sumber artikel : LIDUS YARDI

Pendidikan menurut Dalai Lama

2009-04-04T00:19:00.003+07:00

kutipan dari buku Ancient Wisdom Modern World, Elex Media Komputindo, halaman 181

…
Pikiran manusia (lo) adalah sumber dan apabila diarahkan dengan tepat juga merupakan solusi bagi masalah kita. Mereka yang berpendidikan tinggi namun tidak memiliki hati yang baik dapat menjadi mangsa yang empuk bagi kecemasan dan keresahan karena keinginan yang tak terpenuhi. Sebaliknya, pemahaman murni tentang nilai-nilai spiritual justru memiliki dampak yang berlawanan. Bilamana kita mendidik anak-anak kita meraih ilmu pengetahuan tetapi tanpa rasa iba (belas kasihan), maka sikapnya terhadap sesama mungkin akan menjadi campuran dari rasa iri terhadap orang yang melebihi mereka dan persaingan yang agresif terhadap rekan sebayanya, juga mencemohkan mereka yang kurang beruntung. Ini akan menuntun kepada kecenderungan bersifat tamak, penuh prasangka, berlebihan, dan cepat merasa tidak bahagia. Ilmu pengetahuan memang penting. Ini bergantung pada hati dan pikiran pemakainya.

Pendidikan lebih dari sekadar memisahkan ilmu pengetahuan dan keterampilan untuk meraih tujuan yang sempit. la juga membuka mata seorang anak bagi kebutuhan dan hak-hak sesamanya. Kita harus menunjukkan kepada anak-anak bahwa aksi mereka akan memiliki dimensi universal. Dan kita harus menemukan cara untuk membangun rasa simpati mereka yang wajar supaya mereka memiliki rasa tanggung jawab terhadap sesama. Karena inilah yang sebenarnya mencetuskan tindakan kita. Memang, kalau kita harus memilih antara pengetahuan dan kebajikan, maka yang terakhir itu lebih bernilai. Hati yang baik, yang merupakan buah dari kebajikan, adalah manfaat yang besar bagi kemanusiaan. Hanya ilmu pengetahuan semata, tidaklah bermanfaat.

Lalu, bagaimana seharusnya kita mengajarkan moralitas kepada anak-anak kita? Saya merasa bahwa, pada umumnya, sistem pendidikan yang modern biasanya mengabaikan pembahasan tentang masalah-masalah etika. Ini mungkin tidak dimaksudkan hanya
sebagai produk sampingan dari realitas sejarah. Sistem pendidikan duniawi dikembangkan justru ketika institusi-institusi religius masih amat berpengaruh di seluruh lapisan masyarakat. Karena nilai-nilai etis dan manusiawi sebelumnya masih dianggap termasuk dalam ruang lingkup agama maka diperkirakan segi dari pendidikan anak ini otomatis akan terpelihara melalui pendidikan agama, baik bagi anak pria maupun wanita. Semua ini berfungsi dengan baik hingga pengaruh agama mulai surut. Walaupun kebutuhannya masih ada namun tidak terpenuhi, kita harus menemukan sejumlah cara lain dalam menunjukkan kepada anakanak bahwa nilai-nilai kemanusiaan yang mendasar itu penting. Dan kita juga harus membantu mereka untuk mengembangkan nilai-nilai tadi.

Akhirnya, tentu saja, pentingnya kepedulian terhadap sesama dipelajari bukan dari kata-kata melainkan dari aksi/tindakan: panutan yang kita peragakan. jadi, lingkungan keluarga itu sendiri adalah komponen yang sangat vital dalam pendidikan anak-anak. Jika atmosfir peduli dan welas asih absen dari rumah, jika anak-anak diabaikan oleh orang tua mereka, maka dapat dipastikan akan ada dampak yang merugikan. Anak-anak cenderung merasa tak berdaya dan tidak aman, dan pikirannya sering tersiksa. Sebaliknya, apabila anak-anak menerima kasih sayang yang tetap dan perlindungan, mereka cenderung untuk menjadi kian bahagia dan lebih percaya diri dalam kemampuannya. Kesehatan fisik mereka juga cenderung kian membaik. Dan, kita merasa bahwa mereka peduli bukan saja pada dirinya sendiri tetapi juga pada sesama. Lingkungan rumah juga penting karena anak-anak akan belajar tingkah-laku yang negatif dari kedua orang tuanya. Kalau, misalnya, si ayah selalu bersitegang dengan para rekannya, atau kalau ayah dan ibu selalu berdebat kusir, maka walaupun pada awalnya si anak mungkin merasa ini tidak menyenangkan, lambat-laun mereka dapat memahami bahwa itu wajar-wajar saja. Pelajaran seperti ini kemudian akan dibawa ke luar rumah dan ke dunia.

Sudah menjadi rahasia umum bahwa apa yang dipelajari anak-anak tentang tingkah-laku etis di sekolah harus dipraktikkan lebih dahulu. Di sini, para guru memiliki tanggung jawab khusus. Melalui tingkah laku mereka sendiri, mereka dapat membuat anak-anak mengingat mereka sepanjang hayat. Jika tingkah laku ini dijadikan prinsip, didisiplinkan, dan dituangkan menjadi belas kasihan maka nilai-nilai mereka akan tertanam di benak si anak. Karena, pelajaran-pelajaran yang diajarkan oleh seorang guru dengan motivasi yang positif (kun long) akan meresap lebih dalam di benak para siswanya. Saya tahu ini dari pengalaman saya sendiri. Sebagai bocah, saya sangat malas. Namun, ketika saya mulai menyadari adanya kasih sayang dan kepedulian dari para pembimbing saya, pelajaran-pelajaran mereka pada umumnya akan meresap lebih dalam daripada jika salah satu dari mereka bersikap kasar atau tidak berperasaan ketika itu.

Sejauh itu menyangkut kekhususan pendidikan, itu adalah bidangnya para ahli. Karena itu, saya ingin membatasi diri pada sejumlah saran. Urutan pertama adalah dalam upaya membangkitkan kesadaran para kawula muda tentang pentingnya nilai-nilai kemanusiaan yang mendasar, lebih baik tidak menyajikan masalah-masalah sosial melulu sebagai persoalan etis atau sebagai masalah religius. Penting untuk menekankan bahwa apa yang kita pertaruhkan sama dengan kesinambungan hidup kita. Dengan cara ini, mereka akan dapat melihat bahwa masa depan terletak di tangan mereka sendiri. Kedua, saya yakin benar bahwa dialog dapat dan harus diajarkan di kelas. Menyuguhi para siswa dengan masalah kontroversial dan meminta mereka memperdebatkan adalah cara yang indah untuk memperkenalkan mereka dengan konsep memecahkan konflik tanpa kekerasan. Memang, orang akan berharap bahwa jika sekolah-sekolah menjadikan hal ini prioritas utama maka ia. akan memiliki dampak yang bermanfaat bagi keluarga itu sendiri. Saat melihat orang tuanya bertengkar, seorang anak yang telah memahami nilai sebuah dialog secara naluriah akan berkata, "Oh, bukan. Bukan begitu caranya. Kalian harus bicara, memperbincangkan sesuatu dengan layak."

Akhirnya, penting pula bagi kita untuk menghapus semua kecenderungan yang mengajarkan sesama dalam cahaya yang negatif, dari kurikulum sekolah. Tak diragukan lagi, dalam sejumlah bagian dunia pengajaran sejarah, misalnya, justru memelihara sikap munafik dan rasisme terhadap masyarakat lain. Tentu saja ini keliru. la tak menyumbangkan apa pun bagi kebahagiaan manusia. Sekarang terlebih lagi kita perlu memperlihatkan kepada anak-anak kita bahwa perbedaan antara "negeri kita" dan "negeri Anda", "agama saya" dan "agama Anda", hanyalah pertimbangan kedua. Sebaliknya, kita harus mendesakkan pengamatan bahwa hak saya bagi kebahagiaan sama kadarnya dengan hak sesama. Bukannya saya berkeyakinan bahwa kita harus mendidik anak-anak agar meninggalkan atau mengabaikan kultur dan tradisi sejarah mereka. Sebaliknya, yang penting adalah menanamkan hal ini ke dalam benak mereka. Baik bagi anak-anak untuk mencintai negaranya, agama mereka, kultur mereka, dan seterusnya. Namun bahaya akan datang jika hal ini berkembang menjadi nasionalisme yang kerdil, etnosentrisitas, dan kemunafikan religius. Contoh Mahatma Gandhi amat penting di sini. Walaupun dia mengenyam pendidikan Barat yang tinggi, dia tidak pernah melupakan atau menjadi terasing dari kekayaan warisan kultur India miliknya….

Sumber : http://www.semipalar.net

Pendidikan Sebagai Investasi Jangka Panjang

2009-04-04T00:10:00.000+07:00

Profesor Toshiko Kinosita mengemukakan bahwa sumber daya manusia Indonesia masih sangat lemah untuk mendukung perkembangan industri dan ekonomi. Penyebabnya karena pemerintah selama ini tidak pernah menempatkan pendidikan sebagai prioritas terpenting. Tidak ditempatkannya pendidikan sebagai prioritas terpenting karena masyarakat Indonesia, mulai dari yang awam hingga politisi dan pejabat pemerintah, hanya berorientasi mengejar uang untuk memperkaya diri sendiri dan tidak pernah berfikir panjang (Kompas, 24 Mei 2002).

Pendapat Guru Besar Universitas Waseda Jepang tersebut sangat menarik untuk dikaji mengingat saat ini pemerintah Indonesia mulai melirik pendidikan sebagai investasi jangka panjang, setelah selama ini pendidikan terabaikan. Salah satu indikatornya adalah telah disetujuinya oleh MPR untuk memprioritaskan anggaran pendidikan minimal 20 % dari APBN atau APBD. Langkah ini merupakan awal kesadaran pentingnya pendidikan sebagai investasi jangka pangjang. Sedikitnya terdapat tiga alasan untuk memprioritaskan pendidikan sebagai investasi jangka panjang.

Pertama, pendidikan adalah alat untuk perkembangan ekonomi dan bukan sekedar pertumbuhan ekonomi. Pada praksis manajemen pendidikan modern, salah satu dari lima fungsi pendidikan adalah fungsi teknis-ekonomis baik pada tataran individual hingga tataran global. Fungsi teknis-ekonomis merujuk pada kontribusi pendidikan untuk perkembangan ekonomi. Misalnya pendidikan dapat membantu siswa untuk mendapatkan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk hidup dan berkompetisi dalam ekonomi yang kompetitif.

Secara umum terbukti bahwa semakin berpendidikan seseorang maka tingkat pendapatannya semakin baik. Hal ini dimungkinkan karena orang yang berpendidikan lebih produktif bila dibandingkan dengan yang tidak berpendidikan. Produktivitas seseorang tersebut dikarenakan dimilikinya keterampilan teknis yang diperoleh dari pendidikan. Oleh karena itu salah satu tujuan yang harus dicapai oleh pendidikan adalah mengembangkan keterampilan hidup. Inilah sebenarnya arah kurikulum berbasis kompetensi, pendidikan life skill dan broad based education yang dikembangkan di Indonesia akhir-akhir ini. Di Amerika Serikat (1992) seseorang yang berpendidikan doktor penghasilan rata-rata per tahun sebesar 55 juta dollar, master 40 juta dollar, dan sarjana 33 juta dollar. Sementara itu lulusan pendidikan lanjutan hanya berpanghasilan rata-rata 19 juta dollar per tahun. Pada tahun yang sama struktur ini juga terjadi di Indonesia. Misalnya rata-rata, antara pedesaan dan perkotaan, pendapatan per tahun lulusan universitas 3,5 juta rupiah, akademi 3 juta rupiah, SLTA 1,9 juta rupiah, dan SD hanya 1,1 juta rupiah.

Para penganut teori human capital berpendapat bahwa pendidikan adalah sebagai investasi sumber daya manusia yang memberi manfaat moneter ataupun non-moneter. Manfaat non-meneter dari pendidikan adalah diperolehnya kondisi kerja yang lebih baik, kepuasan kerja, efisiensi konsumsi, kepuasan menikmati masa pensiun dan manfaat hidup yang lebih lama karena peningkatan gizi dan kesehatan. Manfaat moneter adalah manfaat ekonomis yaitu berupa tambahan pendapatan seseorang yang telah menyelesaikan tingkat pendidikan tertentu dibandingkan dengan pendapatan lulusan pendidikan dibawahnya. (Walter W. McMahon dan Terry G. Geske, Financing Education: Overcoming Inefficiency and Inequity, USA: University of Illionis, 1982, h.121).

Sumber daya manusia yang berpendidikan akan menjadi modal utama pembangunan nasional, terutama untuk perkembangan ekonomi. Semakin banyak orang yang berpendidikan maka semakin mudah bagi suatu negara untuk membangun bangsanya. Hal ini dikarenakan telah dikuasainya keterampilan, ilmu pengetahuan dan teknologi oleh sumber daya manusianya sehingga pemerintah lebih mudah dalam menggerakkan pembangunan nasional.
Nilai

Balik Pendidikan
Kedua, investasi pendidikan memberikan nilai balik (rate of return) yang lebih tinggi dari pada investasi fisik di bidang lain. Nilai balik pendidikan adalah perbandingan antara total biaya yang dikeluarkan untuk membiayai pendidikan dengan total pendapatan yang akan diperoleh setelah seseorang lulus dan memasuki dunia kerja. Di negara-negara sedang berkembang umumnya menunjukkan nilai balik terhadap investasi pendidikan relatif lebih tinggi dari pada investasi modal fisik yaitu 20 % dibanding 15 %. Sementara itu di negara-negara maju nilai balik investasi pendidikan lebih rendah dibanding investasi modal fisik yaitu 9 % dibanding 13 %. Keadaan ini dapat dijelaskan bahwa dengan jumlah tenaga kerja terdidik yang terampil dan ahli di negara berkembang relatif lebih terbatas jumlahnya dibandingkan dengan kebutuhan sehingga tingkat upah lebih tinggi dan akan menyebabkan nilai balik terhadap pendidikan juga tinggi (Ace Suryadi, Pendidikan, Investasi SDM dan Pembangunan: Isu, Teori dan Aplikasi. Balai Pustaka: Jakarta, 1999, h.247).

Pilihan investasi pendidikan juga harus mempertimbangkan tingkatan pendidikan. Di Asia nilai balik sosial pendidikan dasar rata-rata sebesar 27 %, pendidikan menengah 15 %, dan pendidikan tinggi 13 %. Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang maka manfaat sosialnya semakin kecil. Jelas sekali bahwa pendidikan dasar memberikan manfaat sosial yang paling besar diantara tingkat pendidikan lainnya. Melihat kenyataan ini maka struktur alokasi pembiayaan pendidikan harus direformasi. Pada tahun 1995/1996 misalnya, alokasi biaya pendidikan dari pemerintah Indonesia untuk Sekolah Dasar Negeri per siswa paling kecil yaitu rata-rata hanya sekirat 18.000 rupiah per bulan, sementara itu biaya pendidikan per siswa di Perguruan Tinggi Negeri mendapat alokasi sebesar 66.000 rupiah per bulan. Dirjen Dikti, Satrio Sumantri Brojonegoro suatu ketika mengemukakan bahwa alokasi dana untuk pendidikan tinggi negeri 25 kali lipat dari pendidikan dasar. Hal ini menunjukkan bahwa biaya pendidikan yang lebih banyak dialokasikan pada pendidikan tinggi justru terjadi inefisiensi karena hanya menguntungkan individu dan kurang memberikan manfaat kepada masyarakat.

Reformasi alokasi biaya pendidikan ini penting dilakukan mengingat beberapa kajian yang menunjukkan bahwa mayoritas yang menikmati pendidikan di PTN adalah berasal dari masyarakat mampu. Maka model pembiayaan pendidikan selain didasarkan pada jenjang pendidikan (dasar vs tinggi) juga didasarkan pada kekuatan ekonomi siswa (miskin vs kaya). Artinya siswa di PTN yang berasal dari keluarga kaya harus dikenakan biaya pendidikan yang lebih mahal dari pada yang berasal dari keluarga miskin. Model yang ditawarkan ini sesuai dengan kritetia equity dalam pembiayaan pendidikan seperti yang digariskan Unesco.

Itulah sebabnya Profesor Kinosita menyarankan bahwa yang diperlukan di Indonesia adalah pendidikan dasar dan bukan pendidikan yang canggih. Proses pendidikan pada pendidikan dasar setidaknnya bertumpu pada empat pilar yaitu learning to know, learning to do, leraning to be dan learning live together yang dapat dicapai melalui delapan kompetensi dasar yaitu membaca, menulis, mendengar, menutur, menghitung, meneliti, menghafal dan menghayal. Anggaran pendidikan nasional seharusnya diprioritaskan untuk mengentaskan pendidikan dasar 9 tahun dan bila perlu diperluas menjadi 12 tahun. Selain itu pendidikan dasar seharusnya “benar-benar” dibebaskan dari segala beban biaya. Dikatakan “benar-benar” karena selama ini wajib belajar 9 tahun yang dicanangkan pemerintah tidaklah gratis. Apabila semua anak usia pendidikan dasar sudah terlayani mendapatkan pendidikan tanpa dipungut biaya, barulah anggaran pendidikan dialokasikan untuk pendidikan tingkat selanjutnya.
Fungsi

Non Ekonomi
Ketiga, investasi dalam bidang pendidikan memiliki banyak fungsi selain fungsi teknis-ekonomis yaitu fungsi sosial-kemanusiaan, fungsi politis, fungsi budaya, dan fungsi kependidikan. Fungsi sosial-kemanusiaan merujuk pada kontribusi pendidikan terhadap perkembangan manusia dan hubungan sosial pada berbagai tingkat sosial yang berbeda. Misalnya pada tingkat individual pendidikan membantu siswa untuk mengembangkan dirinya secara psikologis, sosial, fisik dan membantu siswa mengembangkan potensinya semaksimal mungkin (Yin Cheong Cheng, School Effectiveness and School-Based Management: A Mechanism for Development, Washington D.C: The Palmer Press, 1996, h.7).

Fungsi politis merujuk pada sumbangan pendidikan terhadap perkembangan politik pada tingkatan sosial yang berbeda. Misalnya pada tingkat individual, pendidikan membantu siswa untuk mengembangkan sikap dan keterampilan kewarganegaraan yang positif untuk melatih warganegara yang benar dan bertanggung jawab. Orang yang berpendidikan diharapkan lebih mengerti hak dan kewajibannya sehingga wawasan dan perilakunya semakin demoktratis. Selain itu orang yang berpendidikan diharapkan memiliki kesadaran dan tanggung jawab terhadap bangsa dan negara lebih baik dibandingkan dengan yang kurang berpendidikan.

Fungsi budaya merujuk pada sumbangan pendidikan pada peralihan dan perkembangan budaya pada tingkatan sosial yang berbeda. Pada tingkat individual, pendidikan membantu siswa untuk mengembangkan kreativitasnya, kesadaran estetis serta untuk bersosialisasi dengan norma-norma, nilai-nilai dan keyakinan sosial yang baik. Orang yang berpendidikan diharapkan lebih mampu menghargai atau menghormati perbedaan dan pluralitas budaya sehingga memiliki sikap yang lebih terbuka terhadap keanekaragaman budaya. Dengan demikian semakin banyak orang yang berpendidikan diharapkan akan lebih mudah terjadinya akulturasi budaya yang selanjutnya akan terjadi integrasi budaya nasional atau regional.

Fungsi kependidikan merujuk pada sumbangan pendidikan terhadap perkembangan dan pemeliharaan pendidikan pada tingkat sosial yang berbeda. Pada tingkat individual pendidikan membantu siswa belajar cara belajar dan membantu guru cara mengajar. Orang yang berpendidikan diharapkan memiliki kesadaran untuk belajar sepanjang hayat (life long learning), selalu merasa ketinggalan informasi, ilmu pengetahuan serta teknologi sehingga terus terdorong untuk maju dan terus belajar.

Di kalangan masyarakat luas juga berlaku pendapat umum bahwa semakin berpendidikan maka makin baik status sosial seseorang dan penghormatan masyarakat terhadap orang yang berpendidikan lebih baik dari pada yang kurang berpendidikan. Orang yang berpendidikan diharapkan bisa menggunakan pemikiran-pemikirannya yang berorientasi pada kepentingan jangka panjang. Orang yang berpendidikan diharapkan tidak memiliki kecenderungan orientasi materi/uang apalagi untuk memperkaya diri sendiri.

Kesimpulan
Jelaslah bahwa investasi dalam bidang pendidikan tidak semata-mata untuk mendongkrak pertumbuhan ekonomi tetapi lebih luas lagi yaitu perkembangan ekonomi. Selama orde baru kita selalu bangga dengan pertumbuhan ekonomi yang tinggi, namun pertumbuhan ekonomi yang tinggi itu hancur lebur karena tidak didukung oleh adanya sumber daya manusia yang berpendidikan. Orde baru banyak melahirkan orang kaya yang tidak memiliki kejujuran dan keadilan, tetapi lebih banyak lagi melahirkan orang miskin. Akhirnya pertumbuhan ekonomi hanya dinikmati sebagian orang dan dengan tingkat ketergantungan yang amat besar.

Perkembangan ekonomi akan tercapai apabila sumber daya manusianya memiliki etika, moral, rasa tanggung jawab, rasa keadilan, jujur, serta menyadari hak dan kewajiban yang kesemuanya itu merupakan indikator hasil pendidikan yang baik. Inilah saatnya bagi negeri ini untuk merenungkan bagaimana merencanakan sebuah sistem pendidikan yang baik untuk mendukung perkembangan ekonomi. Selain itu pendidikan juga sebagai alat pemersatu bangsa yang saat ini sedang diancam perpecahan. Melalui fungsi-fungsi pendidikan di atas yaitu fungsi sosial-kemanusiaan, fungsi politis, fungsi budaya, dan fungsi kependidikan maka negeri ini dapat disatukan kembali. Dari paparan di atas tampak bahwa pendidikan adalah wahana yang amat penting dan strategis untuk perkembangan ekonomi dan integrasi bangsa. Singkatnya pendidikan adalah sebagai investasi jangka panjang yang harus menjadi pilihan utama.

Bila demikian, ke arah mana pendidikan negeri ini harus dibawa? Bagaimana merencanakan sebuah sistem pendidikan yang baik? Marilah kita renungkan bersama.

Sumber artikel : Drs. Nurkolis, MM

Tahun 2020 Indonesia Kehabisan Guru

2009-04-04T00:03:00.007+07:00

Hari-hari terakhir ini sedang gencar ditayangkan dua iklan layanan masyarakat di setasiun-stasiun televisi, baik TVRI maupun stasiun televisi swasta. Iklan yang satu berisi pesan tentang anak asuh dan yang lain melukiskan kekurangan guru di negeri kita tercinta ini. Walaupun hanya berdurasi beberapa detik, kedua iklan ini cukup mengundang perhatian, terutama iklan yang disebutkan terakhir.

Kekurangan guru. Sungguh sebuah realitas potret pendidikan kita (salah satu sisi) yang sangat menyedihkan. Betapa tidak, pendidikan adalah modal utama terciptanya kemajuan peradaban sebuah bangsa. Di pihak lain, guru sebagai tenaga profesional di bidang ini justru jumlahnya semakin langka.

Lalu, apa jadinya jika pada tahun-tahun mendatang tidak mudah dijumpai sosok guru? Barangkali Anda semua sudah tahu jawabannya. Sudah pasti peradapan kebudayaan di Negara Kesatuan Republik Indonesia ini semakin parah daripada kondisi sekarang. Mengapa sampai terjadi kondisi seperti ini?

KILAS BALIK
Keadaan pendidikan seperti dipaparkan pada bagian sebelumnya tentu tidak terjadi bagitu saja. Hal itu pasti ada pemicunya. Penyebab kekeurangan guru yang akan saya paparkan di sini bukan berasal dari hasil penelitian mendalam, tetapi sekadar pengamatan sekilas dan dugaan. Penyebab penurunan jumlah sumber daya manusia (SDM), dalam hal ini guru, akhir-akhir adalah ditutupnya lembaga-lembaga pendidikan keguruan.

Pada paruh pertama tahun 1990-an semua Sekolah Pendidikan Guru (SPG) dan Pendidikan Guru Agama (PGA) ditutup. Penutupan lembaga pendidikan tersebut beralasan bahwa jenjang pendidikan dasar sudah tidak layak lagi diajar oleh guru-guru tamatan SPG yang notabene hanya berjenjang pendidikan menengah. Sebagai gantinya dibukalah Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Selain itu, sebelum penutupan lembaga-lembaga pendidikan keguruan itu didahului dengan lahirnya sebuah kebijakan yang menetapkan bahwa lulusan SPG tidak otomatis atau langsung diangkat sebagai pegawai negeri, kecualai beberapa orang siswa berprestasi pada tiap angkatan. Akibatnya, banyak lulusan SPG yang beralih ke profesi lain, misalnya pekerja pabrik atau tambak. Fakta seperti ini sangat disayangkan karena para siswa SPG adalah siswa pilihan. Lulusan SLTP yang dapat diterima di SPG adalah siswa yang mempunyai NEM minimum 42,00 dan harus melalui ujian saringan yang bertahap-tahap. Hal itu menunjukkan bahwa yang dapat d iterima di SPG adalah manusia-manusia cerdas dan pilihan. Jadi, mereka sebenarnya adalah tenaga-tenaga potensial.

Berikutnya, menjelang akhir tahun 2000, semua IKIP di Indonesia berubah menjadi universitas meskipun masih ada beberapa STKIP dan FKIP di universitas-universitas. Perubahan status ini tentunya diikuti juga perubahan visi dan misi. Semula berstatus Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK)sebagai pencetak tenaga-tenaga pendidik profesional berubah menjadi universitas yang mencetak sarjana-sarjana ilmu murni. Barangkali kebijakan ini bertujuan untuk mencapai target sarjana-sarjana andal di bidang IPTEK dalam rangka menyongsong lahirnya Negara Indonesia sebagai negara maju berbasis teknologi. Obsesi seperti ini sangat bagus. Akan tetapi, penyakit latah bangsa Indonesia ini sukar sekali hilang. Artinya, pada waktu kibijakan perubahan status IKIP menjadi universitas itu disetujui, seharusnya beberapa IKIP di Jawa, Sumatera dan Sulawesi yang sudah berkualitas tetap dipertahankan. Dengan demikian, jumlah guru nantinya tetap tercukupi karena sampai kapan pun sektor pendidikan di sebu ah bangsa tidak akan ditutup. Hal itu berarti bahwa sampai kapan pun tenaga guru masih dibutuhkan.

APA SOLUSINYA
Kekurangan guru, seperti diilustrasikan dalam iklan layanan masyarakat di televisi, baru terjadi pada jenjang pendidikan dasar. Apabila diamati, fenomena ini cukup realistis menggingat penutupan SPG dan PGA sudah hampir sepuluh tahun yang lalu. Lulusan PGSD pun tidak semuanya dapat diterima sebagai pegawai negeri. Sementara itu, pada jenjang pendidikan menengah fenomena kekurangan guru masih belum terasakan. Hal itu wajar karena penutupan IKIP-IKIP baru dua tiga tahun terakhir. BISAKAH ANDA BAYANGKAN PADA TAHUN 2020 MENDATANG?

Untuk mengatasi persoalan kekurangan guru pada jenjang pendidikan dasar, barangkali buah pikiran saya ini dapat dijadikan bahan diskusi. Setelah kebijakan yang menghentikan pengangkatan tenaga guru sekolah dasar (SD), banyak lulusan SPG atau PGA beralih profesi ke bidang lain. Hal itu seharusnya tidak boleh terjadi mengingat mereka adalah tenaga-tenaga pilihan. Ditambah lagi oleh sistem penerimaan mahasiswa PGSD. Dari awal dibukanya, PGSD menerima mahasiswa dari lulusan SMA. Materi soal tesnya pun disesuaikan dengan standar pengajaran di SLTA umum. Tentu saja hal ini merupakan kendala bagi lulusan SPG atau PGA untuk bersaing dengan lulusan SMA karena materi yang diajarkan di SLTA umum dan kejuruan sudah barang tentu berbeda. Akhirnya, para lulusasan SPG jarang yang diterima.

Pada saat perekrutan mahasiswa PGSD seharusnya yang diutamakan terlebih dahulu adalah lulusan SPG atau PGA. Baru kemudian setelah semua lulusan SPG atau PGA ini sudah habis, perekrutan dibuka untuk lulusan SMA.

Akhirnya, untuk mengatasi persoalan kekurangan guru SD, mengapa tidak dicoba untuk memanggil kembali lulusan SPG dan PGA yang belum sempat diterima sebagai guru negeri? Beri mereka beasiswa untuk melanjutkan pendidikan di PGSD atau STKIP. Setelah lulus langsung diangkat sebagai tenaga guru negeri.

Sumber Artikel : Mochammad Asyhar

Pendidikan Nasional Yang Bermoral

2009-04-03T23:57:00.010+07:00

Memang harus kita akui ada diantara (oknum) generasi muda saat ini yang mudah emosi dan lebih mengutamakan otot daripada akal pikiran. Kita lihat saja, tawuran bukan lagi milik pelajar SMP dan SLTA tapi sudah merambah dunia kampus (masih ingat kematian seorang mahasiswa di Universitas Jambi, awal tahun 2002 akibat perkelahian didalam kampus). Atau kita jarang (atau belum pernah) melihat demonstrasi yang santun dan tidak menggangu orang lain baik kata-kata yang diucapkan dan prilaku yang ditampilkan. Kita juga kadang-kadang jadi ragu apakah demonstrasi yang dilakukan mahasiswa murni untuk kepentingan rakyat atau pesanan sang pejabat.

Selain itu, berita-berita mengenai tindakan pencurian kendaraan baik roda dua maupun empat, penguna narkoba atau bahkan pengedar, pemerasan dan perampokan yang hampir setiap hari mewarnai tiap lini kehidupan di negara kita tercinta ini banyak dilakukan oleh oknum golongan terpelajar. Semua ini jadi tanda tanya besar kenapa hal tersebut terjadi?. Apakah dunia Pendidikan (dari SD sampai PT) kita sudah tidak lagi mengajarkan tata susila dan prinsip saling sayang - menyayangi kepada siswa atau mahasiswanya atau kurikulum pendidikan tinggi sudah melupakan prinsip kerukunan antar sesama? Atau inikah hasil dari sistim pendidikan kita selama ini ? atau Inikah akibat perilaku para pejabat kita?

Dilain pihak, tindakan korupsi, kolusi dan nepotisme yang membuat bangsa ini morat-marit dengan segala permasalahanya baik dalam bidang keamanan, politik, ekonomi, sosial budaya serta pendidikan banyak dilakukan oleh orang orang yang mempunyai latar belakang pendidikan tinggi baik dalam negri maupun luar negri. Dan parahnya, era reformasi bukannya berkurang tapi malah tambah jadi. Sehingga kapan krisis multidimensi inI akan berakhir belum ada tanda-tandanya.

PERLU PENDIDIKAN YANG BERMORAL
Kita dan saya sebagai Generasi Muda sangat perihatin dengan keadaan generasi penerus atau calon generasi penerus Bangsa Indonesai saat ini, yang tinggal, hidup dan dibesarkan di dalam bumi republik ini. Untuk menyiapkan generasi penerus yang bermoral, beretika, sopan, santun, beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa perlu dilakukan hal-hal yang memungkin hal itu terjadi walaupun memakan waktu lama.

Pertama, melalui pendidikan nasional yang bermoral (saya tidak ingin mengatakan bahwa pendidikan kita saat ini tidak bermoral, namun kenyataanya demikian di masyarakat). Lalu apa hubungannya Pendidikan Nasional dan Nasib Generasi Penerus? Hubungannya sangat erat. Pendidikan pada hakikatnya adalah alat untuk menyiapkan sumber daya manusia yang bermoral dan berkualitas unggul. Dan sumber daya manusia tersebut merupakan refleksi nyata dari apa yang telah pendidikan sumbangankan untuk kemajuan atau kemunduran suatu bangsa. Apa yang telah terjadi pada Bangsa Indonesia saat ini adalah sebagai sumbangan pendidikan nasional kita selama ini.

Pendidikan nasional selama ini telah mengeyampingkan banyak hal. Seharusnya pendidikan nasional kita mampu menciptakan pribadi (generasi penerus) yang bermoral, mandiri, matang dan dewasa, jujur, berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur, berperilaku santun, tahu malu dan tidak arogan serta mementingkan kepentingan bangsa bukan pribadi atau kelompok.Tapi kenyataanya bisa kita lihat saat ini. Pejabat yang melakukan korupsi, kolusi dan nepotisme baik di legislative, ekskutif dan yudikatif semuanya orang-orang yang berpendidikan bahkan tidak tanggung-tanggung, mereka bergelar dari S1 sampai Prof. Dr. Contoh lainnya, dalam bidang politik lebih parah lagi, ada partai kembar , anggota dewan terlibat narkoba, bertengkar ketika sidang, gontok-gontokan dalam tubuh partai karena memperebutkan posisi tertentu (Bagaimana mau memperjuangkan aspirasi rakyat kalau dalam diri partai saja belum kompak).

Dan masih ingatkah ketika terjadi jual beli kata-kata umpatan ("bangsat") dalam sidang kasus Bulog yang dilakukan oleh orang-orang yang mengerti hukum dan berpendidikan tinggi. Apakah orang-orang seperti ini yang kita andalkan untuk membawa bangsa ini kedepan? Apakah mereka tidak sadar tindak-tanduk mereka akan ditiru oleh generasi muda saat ini dimasa yang akan datang? Dalam dunia pendidikan sendiri terjadi penyimpangan-penyimpang yang sangat parah seperti penjualan gelar akademik dari S1 sampai S3 bahkan professor (dan anehnya pelakunya adalah orang yang mengerti tentang pendidikan), kelas jauh, guru/dosen yang curang dengan sering datang terlambat untuk mengajar, mengubah nilai supaya bisa masuk sekolah favorit, menjiplak skripsi atau tesis, nyuap untuk jadi pegawai negeri atau nyuap untuk naik pangkat sehingga ada kenaikan pangkat ala Naga Bonar.

Di pendidikan tingkat menengah sampai dasar, sama parahnya, setiap awal tahun ajaran baru. Para orang tua murid sibuk mengurusi NEM anaknya (untungsnya, NEM sudah tidak dipakai lagi, entah apalagi cara mereka), kalau perlu didongkrak supaya bisa masuk sekolah-sekolah favorit. Kalaupun NEM anaknya rendah, cara yang paling praktis adalah mencari lobby untuk memasukan anaknya ke sekolah yang diinginkan, kalau perlu nyuap. Perilaku para orang tua seperti ini (khususnya kalangan berduit) secara tidak langsung sudah mengajari anak-anak mereka bagaimana melakukan kecurangan dan penipuan. (makanya tidak aneh sekarang ini banyak oknum pejabat jadi penipu dan pembohong rakyat). Dan banyak lagi yang tidak perlu saya sebutkan satu per satu dalam tulisan ini.

Kembali ke pendidikan nasional yang bermoral (yang saya maksud adalah pendidikan yang bisa mencetak generasi muda dari SD sampai PT yang bermoral. Dimana proses pendidikan harus bisa membawa peserta didik kearah kedewasaan, kemandirian dan bertanggung jawab, tahu malu, tidak plin-plan, jujur, santun, berahklak mulia, berbudi pekerti luhur sehingga mereka tidak lagi bergantung kepada keluarga, masyarakat atau bangsa setelah menyelesaikan pendidikannya.Tetapi sebaliknya, mereka bisa membangun bangsa ini dengan kekayaan yang kita miliki dan dihargai didunia internasional. Kalau perlu bangsa ini tidak lagi mengandalkan utang untuk pembangunan. Sehingga negara lain tidak seenaknya mendikte Bangsa ini dalam berbagai bidang kehidupan.

Dengan kata lain, proses transformasi ilmu pengetahuan kepada peserta didik harus dilakukan dengan gaya dan cara yang bermoral pula. Dimana ketika berlangsung proses tranformasi ilmu pengetahuan di SD sampai PT sang pendidik harus memiliki moralitas yang bisa dijadikan panutan oleh peserta didik. Seorang pendidik harus jujur, bertakwa, berahklak mulia, tidak curang, tidak memaksakan kehendak, berperilaku santun, displin, tidak arogan, ada rasa malu, tidak plin plan, berlaku adil dan ramah di dalam kelas, keluarga dan masyarakat. Kalau pendidik mulai dari guru SD sampai PT memiliki sifat-sifat seperti diatas. Negara kita belum tentu morat-marit seperti ini.

Kedua, Perubahan dalam pendidikan nasional jangan hanya terpaku pada perubahan kurikulum, peningkatan anggaran pendidikan, perbaikan fasilitas. Misalkan kurikulum sudah dirubah, anggaran pendidikan sudah ditingkatkan dan fasilitas sudah dilengkapi dan gaji guru/dosen sudah dinaikkan, Namun kalau pendidik (guru atau dosen) dan birokrat pendidikan serta para pembuat kebijakan belum memiliki sifat-sifat seperti diatas, rasanya perubahan-perubahan tersebut akan sia-sia. Implementasi di lapangan akan jauh dari yang diharapkan Dan akibat yang ditimbulkan oleh proses pendidikan pada generasi muda akan sama seperti sekarang ini. Dalam hal ini saya tidak berpretensi menyudutkan guru atau dosen dan birokrat pendidikan serta pembuat kebijakan sebagai penyebab terpuruknya proses pendidikan di Indonesia saat ini. Tapi adanya oknum yang berperilaku menyimpang dan tidak bermoral harus segera mengubah diri sedini mungkin kalau menginginkan generasi seperti diatas.

Selain itu, anggaran pendidikan yang tinggi belum tentu akan mengubah dengan cepat kondisi pendidikan kita saat ini. Malah anggaran yang tinggi akan menimbulkan KKN yang lebih lagi jika tidak ada kontrol yang ketat dan moralitas yang tinggi dari penguna anggaran tersebut. Dengan anggaran sekitar 6% saja KKN sudah merajalela, apalagi 20-25%.

Ketiga, Berlaku adil dan Hilangkan perbedaan. Ketika saya masih di SD dulu, ada beberapa guru saya sangat sering memanggil teman saya maju kedepan untuk mencatat dipapan tulis atau menjawab pertanyaan karena dia pintar dan anak orang kaya. Hal ini juga berlanjut sampai saya kuliah di perguruan tinggi. Yang saya rasakan adalah sedih, rendah diri, iri dan putus asa sehingga timbul pertanyaan mengapa sang guru tidak memangil saya atau yang lain. Apakah hanya yang pintar atau anak orang kaya saja yang pantas mendapat perlakuan seperti itu.? Apakah pendidikan hanya untuk orang yang pintar dan kaya? Dan mengapa saya tidak jadi orang pintar dan kaya seperti teman saya? Bisakah saya jadi orang pintar dengan cara yang demikian?

Dengan contoh yang saya rasakan ini (dan banyak contoh lain yang sebenarnya ingin saya ungkapkan), saya ingin memberikan gambaran bahwa pendidikan nasional kita telah berlaku tidak adil dan membuat perbedaan diantara peserta didik. Sehingga generasi muda kita secara tidak langsung sudah diajari bagaimana berlaku tidak adil dan membuat perbedaan. Jadi, pembukaan kelas unggulan atau kelas akselerasi hanya akan membuat kesenjangan sosial diantara peserta didik, orang tua dan masyarakat. Yang masuk di kelas unggulan belum tentu memang unggul, tetapi ada juga yang diunggul-unggulkan karena KKN. Yang tidak masuk kelas unggulan belum tentu karena tidak unggul otaknya tapi karena dananya tidak unggul. Begitu juga kelas akselerasi, yang sibuk bukan peserta didik, tapi para orang tua mereka mencari jalan bagaimana supaya anaknya bisa masuk kelas tersebut.

Kalau mau membuat perbedaan, buatlah perbedaan yang bisa menumbuhkan peserta didik yang mandiri, bermoral. dewasa dan bertanggungjawab. Jangan hanya mengadopsi sistem bangsa lain yang belum tentu cocok dengan karakter bangsa kita. Karena itu, pembukaan kelas unggulan dan akselerasi perlu ditinjau kembali kalau perlu hilangkan saja.

Contoh lain lagi , seorang dosen marah-marah karena beberapa mahasiswa tidak membawa kamus. Padahal Dia sendiri tidak pernah membawa kamus ke kelas. Dan seorang siswa yang pernah belajar dengan saya datang dengan menangis memberitahu bahwa nilai Bahasa Inggrisnya 6 yang seharusnya 9. Karena dia sering protes pada guru ketika belajar dan tidak ikut les dirumah guru tersebut. Inikan! contoh paling sederhana bahwa pendidikan nasional kita belum mengajarkan bagaimana berlaku adil dan menghilangkan Perbedaan.

PEJABAT HARUS SEGERA BERBENAH DIRI DAN MENGUBAH PERILAKU
Kalau kita menginginkan generasi penerus yang bermoral, jujur, berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur, berperilaku santun, bermoral, tahu malu dan tidak arogan serta mementingkan kepentingan bangsa bukan pribadi atau kelompok. Maka semua pejabat yang memegang jabatan baik legislative, ekskutif maupun yudikatif harus berbenah diri dan memberi contoh dulu bagaimana jujur, berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur, berperilaku santun, bermoral, tahu malu dan tidak arogan serta mementingkan kepentingan bangsa bukan pribadi atau kelompok kepada generasi muda mulai saat ini.

Karena mereka semua adalah orang-orang yang berpendidikan dan tidak sedikit pejabat yang bergelar Prof. Dr. (bukan gelar yang dibeli obral). Mereka harus membuktikan bahwa mereka adalah hasil dari sistim pendidikan nasional selama ini. Jadi kalau mereka terbukti salah melakukan korupsi, kolusi dan nepotisme, jangan cari alasan untuk menghindar. Tunjukan bahwa mereka orang yang berpendidikan , bermoral dan taat hukum. Jangan bohong dan curang. Apabila tetap mereka lakukan, sama saja secara tidak langsung mereka (pejabat) sudah memberikan contoh kepada generasi penerus bahwa pendidikan tinggi bukan jaminan orang untuk jujur, berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur, berprilaku santun, bermoral, tahu malu dan tidak arogan serta mementingkan kepentingan bangsa bukan pribadi atau kelompok. Jadi jangan salahkan jika generasi mudah saat ini meniru apa yang mereka (pejabat) telah lakukan . Karena mereka telah merasakan, melihat dan mengalami yang telah pejabat lakukan terhadap bangsa ini.

Selanjutnya, semua pejabat di negara ini mulai saat ini harus bertanggungjawab dan konsisten dengan ucapannya kepada rakyat. Karena rakyat menaruh kepercayaan terhadap mereka mau dibawah kemana negara ini kedepan. Namun perilaku pejabat kita, lain dulu lain sekarang. Sebelum diangkat jadi pejabat mereka umbar janji kepada rakyat, nanti begini, nanti begitu. Pokoknya semuanya mendukung kepentingan rakyat. Dan setelah diangkat, lain lagi perbuatannya. Contoh sederhana, kita sering melihat di TV ruangan rapat anggota DPR (DPRD) banyak yang kosong atau ada yang tidur-tiduran. Sedih juga melihatnya. Padahal mereka sudah digaji, bagaimana mau memperjuangkan kepentingan rakyat. Kalau ke kantor hanya untuk tidur atau tidak datang sama sekali. Atau ada pengumuman di Koran, radio atau TV tidak ada kenaikan BBM, TDL atau tariff air minum. Tapi beberapa minggu atau bulan berikutnya, tiba-tiba naik dengan alasan tertentu. Jadi jangan salahkan mahasiswa atau rakyat demonstrasi dengan mengeluarkan kata-kata atau perilaku yang kurang etis terhadap pejabat. Karena pejabat itu sendiri tidak konsisten. Padahal pejabat tersebut seorang yang bergelar S2 atau bahkan Prof. Dr. Inikah orang-orang yang dihasilkan oleh pendidikan nasional kita selama ini?

Harapan
Dengan demikian, apabila kita ingin mencetak generasi penerus yang mandiri, bermoral, dewasa dan bertanggung jawab. Konsekwensinya, Semua yang terlibat dalam dunia pendidikan Indonesia harus mampu memberikan suri tauladan yang bisa jadi panutan generasi muda. jangan hanya menuntut generasi muda untuk berperilaku jujur, berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur, berprilaku santun, bermoral, tahu malu dan tidak arogan serta mementingkan kepentingan bangsa bukan pribadi atau kelompok.

Tapi para pemimpin bangsa ini tidak melakukannya. Maka harapan tinggal harapan saja. Karena itu, mulai sekarang, semua pejabat mulai dari level tertinggi hingga terendah di legislative, eksekutif dan yudikatif harus segera menghentikan segala bentuk petualangan mereka yang hanya ingin mengejar kepentingan pribadi atau kelompok sesaat dengan mengorbankan kepentingan negara. Sehingga generasi muda Indonesia memiliki panutan-panutan yang bisa diandalkan untuk membangun bangsa ini kedepan.

Sumber Artikel :
Penulis : Amirul Mukminin
Staf Pengajar UPT - Kebahasaan UNJA /ASM Jambi,
Manejer LPK Bahasa Inggris -MEC di Jambi

Langkah-Langkah Instalasi Windows XP Professional

2009-03-30T19:04:00.036+07:00

Saya sarankan jika PC anda sudah terisi data2 penting dan anda ingin menginstal ulang dari awal lagi. Anda harus memindahkan data-data penting anda ke drive lain atau ke tempat penyimpanan lain agar nantinya data anda tidak terhapus pada waktu penginstalan.
O iya ada satu lagi Sebelum instalasi PC anda, saya anjurkan sediakan secangkir kopi dan beberapa snek biar ntar gak ngantuk waktu penginstalan berjalan he,,,,,,
Sekarang Hidupkan PC anda dan masukkan bootable CD Instalasi Windows XP ke dalam CD-ROM/DVD-ROM anda. Jangan lupa anda harus mengatur konfigurasi BIOS supaya sistem anda dapat boot langsung melalui CD-ROM, caranya adalah sebagai berikut :
Untuk mengganti booting awal ke CD-ROM anda bisa masuk ke BIOS dengan cara menekan secara terus menerus tombol DEL,F12 atau F2 yang ada di keyboard begitu computer di hidupkan. Tapi harus di ingat itu tidak untuk semua BIOS karna tergantung dari tipe Motherboardnya, berbeda tipe motherboardnya maka berbeda pula settingan BIOS nya.Nanti Otomatis tampilan layar monitor akan menuju BIOS biasanya warna biru, kemudian anda cari sub menu letaknya booting device (biasanya terletak pada sub menu advance bios feature - boot sequence / first boot).

Setelah itu semua selesai maka ikutilah langkah-langkah berikut :
1. Setelah proses booting berhasil kemudian akan muncul gambar seperti di bawah dan kemudian ada tulisan pres any key to boot from cd, maka anda harus menekan salah satu tombol di keyboard anda (misal tekan enter).

2. Setelah itu akan muncul konfigurasi seperti di bawah ini,(bias di enter dan bias di biarkan aja)

3. Anda akan berada pada layar window XP setup (tulisan window setup berada dipojok kiri atas), tunggu proses sampai selesai. Pada proses ini windows memasukkan driver-driver untuk peripheral tertentu.

4. kemudian muncul layar window xp proessional setup (tulisan ini juga berada pada pojok kiri atas). dilayar ini anda akan dihadapkan pada pilihan seperti :
- To setup window xp press ENTER.
- To repair winows xp installing using recovery press R
- To quit setup press F3
Pada pilihan-pilihan tersebut anda pilih ENTER untuk setup windows xp.

5. Selanjutnya anda dihadapkan pada layar window xp licencing agreement, dan anda apabila anda menyetujuinya maka tekan F8.

6. Selanjutnya anda akan di bawa ke layar berikut :
- To repair installation press R
- To repair or install fresh copy without repairing press ESC
- To quit press F3
Maka yang harus kita pilih adalah ESC untuk melanjutkan instalasi tanpa merepair windows sebelumnya.

7. Setelah itu maka anda akan dibawa ke menu partition, seperti terlihat pada gambar dibawah.
- Untuk set up/install window xp maka tekan Enter
- Untuk membuat partisi baru maka tekan C
- Untuk delete partition tekan D

8. Selanjutnyakita akan membuat partisi hardisk, maka tekan C dan kita akan di hadapkan pada tampilan seperti di bawah ini.
Tuliskan besarnya ukuran partisi yang kita inginkan pada “Creat Partition of size” selanjutnya setelah kita menuliskan besarnya ukuran partisi maka tekan ENTER. Buatlah partisi hardisk sesuai dengan kebutuhan anda.

9. Setelah anda membuat partisi pada hardisk anda maka kita tentukan drive yang hendak kita pakai untuk tempat instalasi widows XP, biasanya kita letakkan pada drive C, maka arahkan ke drive C dan tekan ENTER.

10. Selanjutnya anda akan di hadapkan pada pilihan format partisi hardisk,
- Jika kita ingin format secara cepat dengan NTFS maka kita pilih Format the partition using the NTFS file system (Quick)
- Jika kita ingin format secara cepat dengan FAT maka kita pilih Format the partition using the FAT file system (Quick)
- Format the partition using the NTFS file system
- Format the partition using the FAT files system

11. Setelah kita tekan ENTER maka proses format akan berjalan, tunggulah proses format tersebut sampai selesai.

12. Apabila proses format telah selesai maka proses selanjutnya adalah proses copying file-file window, tunggulah proses tersebut sampai selesai sampai muncul konfirmasi untuk merestart komputer.

13. Konfirmasi untuk merestart komputer, anda bisa menunggunya atau anda langsung tekan ENTER.

14. Setelah restart maka akan muncul layar loading Windows XP Professional, dan akan membawa kita ke proses instalasi

15. Selama proses Instalasi Windows berjalan ini saat yang kita tunggu tuk santai minum kopi yang udah kita siapkan tadi sambil ngemil.
Pada menit ke 33 kita akan di hadapkan pada Regional and Language Option, maka kita tekan NEXT saja

16. Setelah kita menekan tombol NEXT maka kita pada tampilan seperti dibawah, isilah Nama dn Organisasi sesuai dengan keinginan anda kemudian tekan NEXT.

17. Selanjutnya Isilah Prodect Key dari Microsoft untuk Windows XP Profesional milik anda, kemudian tekan NEXT.

18. Kemudian muncul screen Computer Name and Administration Password, maka isilah Computer Name sesuai dengan keinginan anda, untuk administration password boleh anda isi boleh juga tidak anda isi, kemudian tekan NEXT.

19. Muncul lagi screen Date and Time Setting, sesuaikan hari, tanggal, bulan dan tahun sekarang, secara default biasanya untuk pengaturan Date & Time sudah sesuai dengan waktu kita menginstal, yang perlu kita cermati adalah pada Time Zone kita harus mengubahnya menjadi Bangkok, Hanoi, Jakarta karena kita tinggal di wilayah Indonesia.

Apabila kita salah melakukan penyetingan pada bagian ini maka kita dapat mengubahnya setelah proses instalasi Windows XP selesai, kita bias mengubahnya lewat Control Panel Windows XP.
Setelah semuanya di isi maka tekan NEXT.

20. Proses Instalasi Windows XP akan dilanjutkan

21. Selanjutnya akan muncul screen Networking Settings, pilih Typical Settings dan tekan NEXT.

( Pada beberapa komputer ada juga yang screen Networking Setting ini tidak muncul )

22. Sesudah itu akan muncul sceen seperti di bawah ini maka kita langsung saja tekan NEXT

23. Proses Instalasi Windows XP akan di lanjutkan dan kita dapat menunggunya dengan santai.

Proses Instalasi akan berjalan terus sampai pada menit ke 1 dan komputer akan melakukan restart sendiri.
Setelah komputer restart maka instalasi Windows XP sudah selesai dan anda akan dibawa ke layar logon windows dan layar selamat datang. Di saat ini anda akan melakukan beberapa hal. Klik next untuk memulai.

Pertama kali, windows akan mencoba melakukan koneksi ke internet dan melakukan update otomatis. Jika tidak berhasil, anda akan diminta melakukan konfigurasi manual kartu jaringan anda. Atau jika anda tidak memiliki kartu jaringan, anda tidak akan menemui tahap ini.

Selanjutnya, anda akan diminta melakukan registrasi. Jika anda tidak terhubung ke internet, pilih saja “No, at this time”.

Seterusnya kita di Tanya apakah kita akan mengaktifkan automatic update windows,jika kita tidak ingin mengaktifkannya maka kita pihih Not Right Now.

Selanjutnya, anda akan membuat user baru.

Di sini anda bisa menambahkan user sebanyak yang anda suka. Minimal, anda harus menambahkan nama anda sendiri sebagai user. Klik Next.
Selanjutnya windows akan member informasi bahwa anda telah berhasil menginstall windows XP. Pilih Finish.

Setelah selesai akan muncul layar welcome

Sekarang selesai dech menginstal windows XP,wal hasil inilah dia seperti di bawah ini.

Sumber gambar : http://icrontic.com/

Sejarah Prosesor Intel

2009-03-20T17:46:00.004+07:00

Berikut adalah sedikit sejarah perkembangan prosesor Intel dan para clone-nya yang berhasil disarikan
• Debut Intel dimulai dengan processor seri MCS4 yang merupakan cikal bakal dari prosesor i4040. Processor 4 bit ini yang direncanakan untuk menjadi otak calculator , pada tahun yang sama (1971), intel membuat revisi ke i440. Awalnya dipesan oleh sebuah perusahaan Jepang untuk pembuatan kalkulator , ternyata prosesor ini jauh lebih hebat dari yang diharapkan sehingga Intel membeli hak guna dari perusahaan Jepang tersebut untuk perkembangan dan penelitian lebih lanjut. Di sinilah cikal bakal untuk perkembangan ke arah prosesor komputer.
• Berikutnya muncul processor 8 bit pertama i8008 (1972), tapi agak kurang disukai karena multivoltage.. lalu baru muncul processor i8080, disini ada perubahan yaitu jadi triple voltage, pake teknologi NMOS (tidak PMOS lagi), dan mengenalkan pertama kali sistem clock generator (pake chip tambahan), dikemas dalam bentuk DIP Array 40 pins. Kemudian muncul juga processor2 : MC6800 dari Motorola -1974, Z80 dari Zilog -1976 (merupakan dua rival berat), dan prosessor2 lain seri 6500 buatan MOST, Rockwell, Hyundai, WDC, NCR dst. Z80 full compatible dengan i8008 hanya sampai level bahasa mesin. Level bahasa rakitannya berbeda (tidak kompatibel level software). Prosesor i8080 adalah prosesor dengan register internal 8-bit, bus eksternal 8-bit, dan memori addressing 20-bit (dapat mengakses 1 MB memori total), dan modus operasi REAL.

• Thn 77 muncul 8085, clock generatornya onprocessor, cikal bakalnya penggunaan single voltage +5V (implementasi s/d 486DX2, pd DX4 mulai +3.3V dst).
• i8086, prosesor dengan register 16-bit, bus data eksternal 16-bit, dan memori addressing 20-bit. Direlease thn 78 menggunakan teknologi HMOS, komponen pendukung bus 16 bit sangat langka , sehingga harganya menjadi sangat mahal.
• Maka utk menjawab tuntutan pasar muncul i8088 16bit bus internal, 8bit bus external. Sehingga i8088 dapat memakai komponen peripheral 8bit bekas i8008. IBM memilih chip ini untuk pebuatan IBM PC karena lebih murah daripada i8086. Kalau saja CEO IBM waktu itu tidak menyatakan PC hanyalah impian sampingan belaka, tentu saja IBM akan menguasai pasar PC secara total saat ini. IBM PC first release Agustus 1981 memiliki 3 versi IBM PC, IBM PC-Jr dan IBM PC-XT (extended technology). Chip i8088 ini sangat populer, sampai NEC meluncurkan sebuah chip yang dibangun berdasarkan spesifikasi pin chip ini, yang diberi nama V20 dan V30. NEC V20 dan V30 adalah processor yang compatible dengan intel sampai level bahasa assembly (software).
Chip 8088 dan 8086 kompatibel penuh dengan program yang dibuat untuk chip 8080, walaupun mungkin ada beberapa program yang dibuat untuk 8086 tidak berfungsi pada chip 8088 (perbedaan lebar bus)
• Lalu muncul 80186 dan i80188.. sejak i80186, prosessor mulai dikemas dalam bentuk PLCC, LCC dan PGA 68 kaki.. i80186 secara fisik berbentuk bujursangkar dengan 17 kaki persisi (PLCC/LCC) atau 2 deret kaki persisi (PGA) dan mulai dari i80186 inilah chip DMA dan interrupt controller disatukan ke dalam processor. semenjak menggunakan 286, komputer IBM menggunakan istilah IBM PC-AT (Advanced Technology)dan mulai dikenal pengunaan istilah PersonalSystem (PS/1). Dan juga mulai dikenal penggunaan slot ISA 16 bit yang dikembangkan dari slot ISA 8 bit , para cloner mulai ramai bermunculan. Ada AMD, Harris & MOS yang compatible penuh dengan intel. Di 286 ini mulai dikenal penggunaan Protected Virtual Adress Mode yang memungkinkan dilakukannya multitasking secara time sharing (via hardware resetting).
Tahun 86 IBM membuat processor dengan arsitektur RISC 32bit pertama untuk kelas PC. Namun karena kelangkaan software, IBM RT PC ini "melempem" untuk kelas enterprise, RISC ini berkembang lebih pesat, setidaknya ada banyak vendor yang saling tidak kompatibel.
• Lalu untuk meraih momentum yang hilang dari chip i8086, Intel membuat i80286, prosesor dengan register 16-bit, bus eksternal 16-bit, mode protected terbatas yang dikenal dengan mode STANDARD yang menggunakan memori addressing 24-bit yang mampu mengakses maksimal 16 MB memori. Chip 80286 ini tentu saja kompatibel penuh dengan chip-chip seri 808x sebelumnya, dengan tambahan beberapa set instruksi baru. Sayangnya chip ini memiliki beberapa bug pada desain hardware-nya, sehingga gagal mengumpulkan pengikut.
• Pada tahun 1985, Intel meluncurkan desain prosesor yang sama sekali baru: i80386. Sebuah prosesor 32-bit , dalam arti memiliki register 32-bit, bus data eksternal 32-bit, dan mempertahankan kompatibilitas dengan prosesor generasi sebelumnya, dengan tambahan diperkenalkannya mode PROTECTED 32-BIT untuk memori addressing 32-bit, mampu mengakses maksimum 4 GB , dan tidak lupa tambahan beberapa instruksi baru. Chip ini mulai dikemas dalam bentuk PGA (pin Grid Array)
Prosesor Intel sampai titik ini belum menggunakan unit FPU secara
internal . Untuk dukungan FPU, Intel meluncurkan seri 80x87. Sejak 386 ini mulai muncul processor cloner : AMD, Cyrix, NGen, TI, IIT, IBM (Blue Lightning) dst, macam-macamnya :
i80386 DX (full 32 bit)
i80386 SX (murah karena 16bit external)
i80486 DX (int 487)
i80486 SX (487 disabled)
Cx486 DLC (menggunakan MB 386DX, juga yang lain)
Cx486 SLC (menggunakan MB 386SX)
i80486DX2
i80486DX2 ODP
Cx486DLC2 (arsitektur MB 386)
Cx486SLC2 (arsitektur MB 386)
i80486DX4
i80486DX4 ODP
i80486SX2
Pentium
Pentium ODP
• Sekitar tahun 1989 Intel meluncurkan i80486DX. Seri yang tentunya sangat populer, peningkatan seri ini terhadap seri 80386 adalah kecepatan dan dukungan FPU internal dan skema clock multiplier (seri i486DX2 dan iDX4), tanpa tambahan instruksi baru. Karena permintaan publik untuk prosesor murah, maka Intel meluncurkan seri i80486SX yang tak lain adalah prosesor i80486DX yang sirkuit FPU-nya telah disabled . Seperti yang seharusnya, seri i80486DX memiliki kompatibilitas penuh dengan set instruksi chip-chip seri sebelumnya.
• AMD dan Cyrix kemudian membeli rancangan prosesor i80386 dan i80486DX untuk membuat prosesor Intel-compatible, dan mereka terbukti sangat berhasil. Pendapat saya inilah yang disebut proses 'cloning', sama seperti cerita NEC V20 dan V30. AMD dan Cyrix tidak melakukan proses perancangan vertikal (berdasarkan sebuah chip seri sebelumnya), melainkan berdasarkan rancangan chip yang sudah ada untuk membuat chip yang sekelas.
• Tahun 1993, dan Intel meluncurkan prosesor Pentium. Peningkatannya terhadap i80486: struktur PGA yang lebih besar (kecepatan yang lebih tinggi , dan pipelining, TANPA instruksi baru. Tidak ada yang spesial dari chip ini, hanya fakta bahwa standar VLB yang dibuat untuk i80486 tidak cocok (bukan tidak kompatibel) sehingga para pembuat chipset terpaksa melakukan rancang ulang untuk mendukung PCI. Intel menggunakan istilah Pentium untuk meng"hambat" saingannya. Sejak Pentium ini para cloner mulai "rontok" tinggal AMD, Cyrix . Intel menggunakan istilah Pentium karena Intel kalah di pengadilan paten. alasannya angka tidak bisa dijadikan paten, karena itu intel mengeluarkan Pentium menggunakan TM. AMD + Cyrix tidak ingin tertinggal, mereka mengeluarkan standar Pentium Rating (PR) sebelumnya ditahun 92 intel sempat berkolaborasi degan Sun, namun gagal dan Intel sempat dituntut oleh Sun karena dituduh menjiplak rancangan Sun. Sejak Pentium, Intel telah menerapkan kemampuan Pipelining yang biasanya cuman ada diprocessor RISC (RISC spt SunSparc). Vesa Local Bus yang 32bit adalah pengembangan dari arsitektur ISA 16bit menggunakan clock yang tetap karena memiliki clock generator sendiri (biasanya >33Mhz) sedangkan arsitektur PCI adalah arsitektur baru yang kecepatan clocknya mengikuti kecepatan clock Processor (biasanya kecepatannya separuh kecepatan processor).. jadi Card VGA PCI kecepatannya relatif tidak akan sama di frekuensi MHz processor yang berbeda alias makin cepat MHz processor, makin cepat PCI-nya
• Tahun 1995, kemunculan Pentium Pro. Inovasi disatukannya cache memori ke dalam prosesor menuntut dibuatnya socket 8 . Pin-pin prosesor ini terbagi 2 grup: 1 grup untuk cache memori, dan 1 grup lagi untuk prosesornya sendiri, yang tak lebih dari pin-pin Pentium yang diubah susunannya . Desain prosesor ini memungkinkan keefisienan yang lebih tinggi saat menangani instruksi 32-bit, namun jika ada instruksi 16-bit muncul dalam siklus instruksi 32-bit, maka prosesor akan melakukan pengosongan cache sehingga proses eksekusi berjalan lambat. Cuma ada 1 instruksi yang ditambahkan: CMOV (Conditional MOVe) .
• Tahun 1996, prosesor Pentium MMX. Sebenarnya tidak lebih dari sebuah Pentium dengan unit tambahan dan set instruksi tambahan, yaitu MMX. Intel sampai sekarang masih belum memberikan definisi yang jelas mengenai istilah MMX. Multi Media eXtension adalah istilah yang digunakan AMD . Ada suatu keterbatasan desain pada chip ini: karena modul MMX hanya ditambahkan begitu saja ke dalam rancangan Pentium tanpa rancang ulang, Intel terpaksa membuat unit MMX dan FPU melakukan sharing, dalam arti saat FPU aktif MMX non-aktif, dan sebaliknya. Sehingga Pentium MMX dalam mode MMX tidak kompatibel dengan Pentium.
Bagaimana dengan AMD K5? AMD K5-PR75 sebenarnya adalah sebuah 'clone' i80486DX dengan kecepatan internal 133MHz dan clock bus 33MHz . Spesifikasi Pentium yang didapat AMD saat merancang K5 versi-versi selanjutnya dan Cyrix saat merancang 6x86 hanyalah terbatas pada spesifikasi pin-pin Pentium. Mereka tidak diberi akses ke desain aslinya. Bahkan IBM tidak mampu membuat Intel bergeming (Cyrix, mempunyai kontrak terikat dengan IBM sampai tahun 2005)
Mengenai rancangan AMD K6, tahukah anda bahwa K6 sebenarnya adalah rancangan milik NexGen ? Sewaktu Intel menyatakan membuat unit MMX, AMD mencari rancangan MMX dan menambahkannya ke K6. Sayangnya spesifikasi MMX yang didapat AMD sepertinya bukan yang digunakan Intel, sebab terbukti K6 memiliki banyak ketidakkompatibilitas instruksi MMX dengan Pentium MMX.
• Tahun 1997, Intel meluncurkan Pentium II, Pentium Pro dengan teknologi MMX yang memiliki 2 inovasi: cache memori tidak menjadi 1 dengan inti prosesor seperti Pentium Pro , namun berada di luar inti namun berfungsi dengan kecepatan processor. Inovasi inilah yang menyebabkan hilangnya kekurangan Pentium Pro (masalah pengosongan cache) Inovasi kedua, yaitu SEC (Single Edge Cartidge), Kenapa? Karena kita dapat memasang prosesor Pentium Pro di slot SEC dengan bantuan adapter khusus. Tambahan : karena cache L2 onprocessor, maka kecepatan cache = kecepatan processor, sedangkan karena PII cachenya di"luar" (menggunakan processor module), maka kecepatannya setengah dari kecepatan processor. Disebutkan juga penggunaan Slot 1 pada PII karena beberapa alasan :
Pertama, memperlebar jalur data (kaki banyak - Juga jadi alasan Socket 8), pemrosesan pada PPro dan PII dapat paralel. Karena itu sebetulnya Slot 1 lebih punya kekuatan di Multithreading / Multiple Processor. ( sayangnya O/S belum banyak mendukung, benchmark PII dual processorpun oleh ZDBench lebih banyak dilakukan via Win95 ketimbang via NT)
Kedua, memungkinkan upgrader Slot 1 tanpa memakan banyak space di Motherboard sebab bila tidak ZIF socket 9 , bisa seluas Form Factor(MB)nya sendiri konsep hemat space ini sejak 8088 juga sudah ada .Mengapa keluar juga spesifikasi SIMM di 286? beberapa diantaranya adalah efisiensi tempat dan penyederhanaan bentuk.
Ketiga, memungkinkan penggunaan cache module yang lebih efisien dan dengan speed tinggi seimbang dengan speed processor dan lagi-lagi tanpa banyak makan tempat, tidak seperti AMD / Cyrix yang "terpaksa" mendobel L1 cachenya untuk menyaingi speed PII (karena L2-nya lambat) sehingga kesimpulannya AMD K6 dan Cyrix 6x86 bukan cepat di processor melainkan cepat di hit cache! Sebab dengan spec Socket7 kecepatan L2 cache akan terbatas hanya secepat bus data / makin lambat bila bus datanya sedang sibuk, padahal PII thn depan direncanakan beroperasi pada 100MHz (bukan 66MHz lagi). Point inilah salah satu alasan kenapa intel mengganti chipset dari 430 ke 440 yang berarti juga harus mengganti Motherboard.

(sumber : PC Magazine, PC World, BYTE Magazine, Windows Magazine, dan Intel's Developers Network)

Sekilas tentang aQ

2009-03-19T22:46:00.005+07:00

Ehmmm……………jadi malu nich,,,
G usah senyum2 gthulh
He,,,,
Santai coy …liat kanan kiri dulu ntr da maling g sadar lagi
Kwkwkwk….betul,,,betul,,,betul…………
Aq bukn lh seorang dewa yang bisa di banggakan,
Seperti rosulullah yang mempunyai kelebihan.
mlainkan hanya seorang insan biasa yang tak punya apa2.

Sebagai mahluk ciptaanNYA
S’orang insan yang terlahir dari rahim seorang ibu yang mulia ini
aq tlah di beri nama oleh orang tuaQ dg nama fathurohman,
biasanx sieh ank2 manggilnx fatur ato rahman jga bisa.
Q dlu kata orang tua q lahirnx d sbuah desa kecil
yang berbatasan dengan kepri (kepulauan riau,men) yaitu desa tanjung gadai,
he,,,,aneh yach ?... yang di gadaikan bukan rumah q ya,,,
tp tu adlh sbuah desa yg d gadaikan oleh jepang pada masa dahulu.
Tepatnx sie d kabupaten bengkalis tp skrg udh pisah
jadi kami menjadi kabupaten meranti (merbau,rangsang dan tebing tinggi) kerenkan !!!...................
udah dulu bsk sambung lagi …………...

Memori Computer

2009-03-13T22:27:00.006+07:00

Memori computer merupakan bagian terpenting dari komponen komputer yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan informasi yang harus diatur dan dijaga sebaik-baiknya.Memori juga di artikan sebagai perangkat yang amat penting dalam sistem berbasis mikroprosesor, mikrokontroller, maupun PC. Memori digunakan untuk menyimpan data baik yang digunakan sebagai program maupun sebagai penyimpan data yang diproses oleh CPU.
Pengertian menurut istilah memory biasanya merujuk pada media atau tempat untuk menyimpan data. Yang dapat dikatakan bahwa memori merupakan perangkat keras yang khas digunakan untuk menyimpan data atau informasi dan dapat dibaca atau diambil kembali saat diperlukan.
Pada komputer, program (software) yang sedang dijalankan (di-run) dan data yang sedang diproses, disimpan di dalam memori selama program tadi masih aktif bekerja. Memori itu sendiri sebenarnya terdiri dari ‘kotak-kotak’ untuk menyimpan data (karakter). Masing-masing kotak tersebut memiliki alamat atau address sendiri. Dengan menggunakan adres inilah CPU dapat membaca atau menulis data pada memori. Kecepatan pergerakan data keluar masuk memori biasanya sepadan dengan kecepatan kerja CPU itu sendiri. CPU dan memori merupakan bagian yang tak terpisahkan dari sebuah komputer. Secara fisik (hardware), kebanyakan memori berupa chip semikonduktor.

Sampai sekarang, terdapat banyak jenis memori yang masing-masing mempunyai sifat atau karakteristik yang khas, walaupun suluruhnya tetap memiliki fungsi pokok, yaitu menyimpan data.

Jenis-Jenis Memori (Media Penyimpanan)

Memori merupakan media penyimpanan data pada komputer, yang mana memory ini dibagi menjadi 2 jenis yaitu :

A. MEMORI INTERNAL

Memori jenis ini dapat diakses secara langsung oleh prosesor. Memori internal memiliki fungsi sebagai pengingat. Dalam hal ini yang disimpan di dalam memori utama dapat berupa data atau program. Secara lebih tinci, fungsi dari memori utama adalah :
Menyimpan data yang berasal dari peranti masukan sampai data dikirim ke ALU (Arithmetic and Logic Unit) untuk diproses
* Menyimpan daya hasil pemrosesan ALU sebelum dikirimkan ke peranti keluaran
* Menampung program/instruksi yang berasal dari peranti masukan atau dari peranti pengingat sekunder

Memori biasa dibedakan menjadi dua macam: ROM dan RAM. Selain itu, terdapat pula memori yang disebut Cache Memory.

A. Rom
ROM adalah kependekan dari Read Only Memory, yaitu perangkat keras pada komputer berupa chip memori semikonduktor yang isinya hanya dapat dibaca Jenis memori ini datanya hanya bisa dibaca dan tidak bisa ditulis secara berulang-ulang. Memori ini berjenis non-volatile, artinya data yang disimpan tidak mudah menguap (hilang) walaupun catu dayanya dimatikan. Karena itu memori ini biasa digunakan untuk menyimpan program utama dari suatu sistem. ROM pada komputer disediakan oleh vendor komputer dan berisi program atau data.Di dalam PC, ROM biasa disebut BIOS (Basic Input/Output System) atau ROM-BIOS. Instruksi dalam BIOS inilah yang akan dijalankan oleh mikroprosesor ketika komputer mulai dihidupkan. Umumnya proses yang terkandung dalam BIOS secara berurutan adalah sebagai berikut:
1. Memeriksa isi CMOS.
CMOS (Compmentary Meta-Oxyde Semiconductor) adalah jenis cip yang memerlukan daya listrik dari baterai. Cip ini berisi memori 64-byte yang isinya dapat diganti. Pada CMOS inilah berbagai pengaturan dasar komputer dilakukan, misalnya peranti yang digunakan untuk memuat sistem operasi dan termasuk pula tanggal dan jam sistem.
2. Memuat penanganan interupsi (interupt handlers) dan pengendali peranti (device driver).
Penanganan interupsi adalah program kecil yang menjadi penerjemah antara perangkat keras dan sistem operasi. Sebagai contoh , jika pemakai menekan tombol keyboard maka isyarat ini dikirimkan melalui penaganan interupsi keyboard.
Pengendali peranti adalah program yang bertindak sebagai pemberi identitas bagi perangkat keras tertentu (misalnya scanner) sehingga bisa dikenali oleh sistem operasi.
3. Menginisialisasi register dan manajemen daya listrik
4.Melakukan pengujian perangkat keras (POST atau the power-on self-test) untuk memastikan bahwa semua perangkat keras dalam keadaan baik
5. Menampilkan pengaturan-pengaturan pada sistem
6. Menentukan peranti yang akan digunakan untuk menjalankan program (ex. : hard disk)
7. Mengambil isi boot sector. Boot sector juga merupakan sebuah program kecil. Oleh BIOS program ini dimuat ke RAM dan kemudian mikroprosesor akan mengeksekusi perintah-erintah yang sudah berada dalam RAM tersebut.

I.Jenis ROM
Sampai sekarang dikenal beberapa jenis ROM yang pernah beredar dan terpasang pada komputer, antara lain PROM, EPROMdan EEPROM

a.PROM (Progammable Read-Only-Memory)
Jika isi ROM ditentukan oleh vendor, PROM dijual dalam keadaan kosong dan kemudian dapat diisi dengan program oleh pemakai. Setelah diisi dengan program, isi PROM tak bisa dihapus.

b.EPROM (Erasable Programmable Read-Only-Memory)
Berbeda dengan PROM, isi EPROM dapat dihapus setelah diprogram. Penghapusan dilakukan dengan menggunakan sinar ultraviolet.

c.EEPROM (Electrically Erasable Programmable Read-Only0Memory)
EEPROM dapat menyimpan data secara permanen, tetapi isinya masih bisa dihapus secara elektris melalui program. Salah satu jenis EEPROM adalah Flash Memory. Flash Memory biasa digunakan pada kamera digital, konsol video game, dan cip BIOS.

B. Ram
Ram (Random-Access Memory) adalah jenis memori yang isinya dapat diganti-ganti selama komputer sihidupkan dan sebagai suatu penyimpanan data yang dapat dibaca atau ditulis dan dapat dilakukan secara berulang-ulang dengan data yang berbeda-beda. Jenis memori ini merupakan jenis volatile (mudah menguap), yaitu data yang tersimpan akan hilang jika catu dayanya dimatikan. Karena alasan tersebut, maka program utama tidak pernah disimpan di RAM. Random artinya data yang disimpan pada RAM dapat diakses secara acak. RAM dibagi lagi menjadi dua jenis, yaitu jenis statik dan jenis dinamik. RAM statik menyimpan satu bit informasi dalam sebuah flip-flop. Jenis RAM ini asyncronous dan tidak memerlukan sinyal clock. RAM statik biasanya digunakan untuk aplikasi-aplikasi yang tidak memerlukan kapasitas memori RAM yang besar. RAM dinamik menyimpan satu bit informasi data sebagai muatan. RAM dinamik menggunakan kapasitansi gerbang substrat sebuah transistor MOS sebagai sel memori elementer. Untuk menjaga agar data yang tersimpan RAM dinamik tetap utuh, data tersebut harus disegarkan kembali dengan cara membaca dan menulis ulang data tersebut kememori. RAM dinamik ini digunakan untuk aplikasi yang memerlukan RAM dengan kapasitas besar, misalnya dalam sebuah komputer pribadi (PC).

I.Jenis Ram

a.DRAM (Dynamic RAM) adalah jenis RAM yang secara berkala harus disegarkan oleh CPU agar data yang terkandung didalamnya tidak hilang.
b.SDRAM (Sychronous Dynamic RAM) adalah jenis RAM yang merupakan kelanjutan dari DRAM namun telah disnkronisasi oleh clock sistem dan memiliki kecepatan lebih tinggi daripada DRAM. Cocok untuk sistem dengan bus yang memiliki kecepatan sampai 100 MHz.
c.RDRAM (Rambus Dynamic RAM) adalah jenis memory yang lebih cepat dan lebih mahal dari pada SDRAM. Memory ini bisa digunakan pada sistem yang menggunakan Pentium 4.
d.SRAM (Static RAM) adalah jenis memori yang tidak memerlukan penyegaran oleh CPU agar data yang terdapat di dalamnya tetap tersimpan dengan baik. RAM jenis ini memiliki kecepatan lebih tinggi daripada DRAM. SDRAM
e.EDO RAM (Extended Data Out RAM) adalah jenis memori yang digunakan pada sistem yang menggunakan Pentium. Cocok untuk yang memiliki bus denagan kecepatan sampai 66 MHz.

Jenis RAM yang terdapat di pasaran :
1. SIMM (Single in-line memory module) – Mempunyai kapasitas 30 atau 72 pin. Memori SIMM 30 pin untuk kegunaan PC zaman 80286 hingga 80486 dan beroperasi pada 16 bit. Memory 72 pin banyak digunakan untuk PC berasaskan Pentium dan beroperasi pada 32 bit. Kecepatan dirujuk mengikuti istilah ns (nano second) seperti 80ns, 70ns, 60ns dan sebagainya. Semakin kecil nilainya maka kecepatan lebih tinggi. DRAM (dynamic RAM) dan EDO RAM (extended data-out RAM) menggunakan SIMM. DRAM menyimpan bit didalam suatu sel penyimpanan (storage sell) sebagai suatu nilai elektrik (electrical charge) yang harus di-refesh beratus-ratus kali setiap saat untuk menetapkan (retain) data. EDO RAM sejenis DRAM lebih cepat, EDO memakan waktu dalam output data, dimana ia memakan waktu di antara CPU dan RAM. Memori jenis ini tidak lagi digunakan pada komputer akhir-akhir ini.

2. DIMM (dual in-line memory module) – Berkapasitas 168 pin, kedua belah modul memori ini aktif, setiap permukaan adalah 84 pin. Ini berbeda daripada SIMM yang hanya berfungsi pada sebelah modul saja. Mensuport 64 bit penghantaran data. SDRAM (synchronous DRAM) menggunakan DIMM. Merupakan penganti dari DRAM, FPM (fast page memory) dan EDO. SDRAM pengatur (synchronizes) memori supaya sama dengan CPU clock untuk pemindahan data yang lebih cepat. Terdapat dalam dua kecepatan yaitu 100MHz (PC100) dan 133MHz (PC133). DIMM 168 PIN

3. DDR SDRAM (double-data-rate SDRAM) – Ciri-ciri DDR SDRAM sama dengan SDRAM, tetapi pemindahan data (data transfer) mendekati kecepatan sistem jam (system clock) dan ini secara teori meningktkan kecepatan SDRAM. Dahulu digunakan sebagai memori untuk card terpisah tetapi pada saat ini pabrik komputer membuatnya pada modul memori untuk motherboard sebagai satu jalan alternatif untuk pengganti SDRAM yang mempunyai 184 pin dan terdapat dalam tiga kecpatan yaitu 266MHz, 333MHz dan 400MHz. DIMM 184PIN

4. DRDRAM (direct Rambus DRAM) – Dulu dikenali sebagai RDRAM. Adalah sejenis SDRAM yang dibuat oleh Rambus. DRDRAM digunakan untuk CPU dari Intel yang berkecepatan tinggi. Pemindahan data sama seperti DDR SDRAM tetapi mempunyai dua saluran data untuk meningkatkan kemampuan. Juga dikenali sebagai PC800 yang kerkelajuan 400MHz. Beroperasi dalam bentuk 16 bit bukan 64 bit. Pada saat ini terdapat DRDRAM berkecepatan 1066MHz yang dikenal dengan RIMM (Rambus inline memory module). DRDRAM model RIMM 4200 32-bit menghantar 4.2gb setiap saat pada kecepatan 1066MHZ.

C. Cache memory
Memori berkapasitas terbatas, memori ini berkecepatan tinggi dan lebih mahal dibandingkan memory utama. Berada diantara memori utama dan register pemroses, berfungsi agar pemroses tidak langsung mengacu kepada memori utama tetapi di cache memory yang kecepatan aksesnya yang lebih tinggi, metode menggunakan cache memory ini akan meningkatkan kinerja sistem.
Cache memory adalah tipe RAM tercepat yang ada, dan digunakan oleh CPU, hard drive, dan beberapa komponen lainnya. Seperti halnya RAM, lebih banyak cache memory adalah lebih baik, akan tetapi biasanya cache pada CPU dan hard drive tidak dapat diupgrade menjadi lebih banyak. Contoh yang dapat dilihat misalnya adalah pada CPU Pentium II terdapat 512 KiloByte cache, dan pada hard drive IBM 9LZX SCSI terdapat 4 MegaBytes cache. Seperti halnya RAM, pada umumnya data akan dilewatkan dulu pada cache memory sebelum menuju komponen yang akan menggunakannya (misalnya CPU). Selain itu cache memory menyimpan pula sementara data untuk akses cepat. Kecepatan cache memory juga menjadi unsur yang penting. Sebagai contoh, CPU Pentium II memilki cache sebesar 12 k, dan CPU Celeron memiliki cache sebesar 128 k, akan tetapi cache pada Pentium II berjalan pada 1/2 kali kecepatan CPU, sementara cache pada Celeron berjalan dengan kecepatan sama dengan kecepatan CPU. Hal ini merupakan tradeoff yang membuat kecepatan Celeron dalam hal-hal tertentu kadang-kadang malah bisa mengalahkan Pentium II.

B. MEMORI EKSTERNAL
Merupakan memori tambahan yang berfungsi untuk menyimpan data atau program.Contoh: Hardisk, Floppy Disk
Konsep dasar memori eksternal adalah :
- Menyimpan data bersifat tetap (non volatile), baik pada saat komputer aktif atau tidak.
Memori eksternal biasa disebut juga memori eksternal yaitu perangkat keras untuk melakukan operasi penulisan, pembacaan dan penyimpanan data, di luar memori utama.
Memori eksternal mempunyai dua tujuan utama yaitu sebagai penyimpan permanen untuk membantu fungsi RAM dan yang untuk mendapatkan memori murah yang berkapasitas tinggi bagi penggunaan jangka panjang.
BERBAGAI JENIS MEMORY EKSTERNAL
1. Berdasarkan Jenis Akses Data
Berdasarkan jenis aksesnya memori eksternal dikelompokkan menjadi dua jenis yaitu :
a. DASD (Direct Access Storage Device) di mana ia mempunyai akses langsung terhadap data.
Contoh :
* Magnetik (floppy disk, hard disk).
* Removeable hard disk (Zip disk, Flash disk).
* Optical Disk.
b. SASD (Sequential Access Storage Device) : Akses data secara tidak langsung (berurutan), seperti pita magnetik.

2. Berdasarkan Karakteristik Bahan
Berdasarkan karakteristik bahan pembuatannya, memori eksternal digolongkan menjadi beberapa kelompok sebagai berikut:
A. punched Card atau kartu berlubang
Merupakan kartu kecil berisi lubang-lubang yang menggambarkan berbagai instruksi atau data. Kartu ini dibaca melalui puch card reader yang sudah tidak digunakan lagi sejak tahun 1979.
B. Magnetic disk
Magnetic Disk merupakan disk yang terbuat dari bahan yang bersifat magnetik, Contoh : floppy dan harddisk.
C. Optical Disk
Optical disk terbuat dari bahan-bahan optik, seperti dari resin (polycarbonate) dan dilapisi permukaan yang sangat reflektif seperti alumunium. Contoh : CD dan DVD
D. Magnetic Tape
Sedangkan magnetik tape, terbuat dari bahan yang bersifat magnetik tetapi berbentuk pita, seperti halnya pita kaset tape recorder.

Sumber :
http://wikipedia.org/
http://gpinkom.wordpress.com
http://opi.110mb.com/

Cara Install Windows XP pada harddisk SATA dengan bantuan nlite

2009-03-11T21:33:00.017+07:00

Jika komputer (pc/laptop) anda menggunakan harddisk type SATA dan memilih untuk menginstal Operating System Windows XP, kemungkinan pada saat anda menginstall windows XP belum bisa mengenali Harddisk SATA tersebut, tetapi hardisk anda dapat dikenali oleh bios, jika hal ini terjadi maka anda harus menginjeksikan driver sata komputer anda ke dalam file windows installer. Biasanya file driver sata sudah ada dalam cd driver notebook/mainboard yang anda peroleh pada saat anda membeli komputer.(jika cd ini tidak ada mintalah ke penjual komputer anda).

Jika driver satanya tidak ada di cd tersebut, anda bisa mencari di situs pembuat komputer anda, Pada situs tersebut masuk ke tab driver, kemudian lakukan browse dan gunakan kata kunci sesuai spesifikasi komputer anda. Untuk notebook gunakan kode atau seri notebook anda :
misal: (laptop) Acer Travelmate 6291, (Pc) gunakan type dan seri mainboard misal : Gigabyte GA-P31-S3G

Keterangan: Dari pengalaman pribadi, beberapa komputer atau notebook sekarang ada yang tdk perlu melakukan injeksi driver sata, misalnya notebook acer type terbaru rata2 tdk membutuhkan driver sata, hanya perlu melakukan pengaturan interface hardisk pada bios, jika ingin menginstal windows XP maka ubah interface hardisk ke IDE, jika ingin instal windows vista ubah setting interface hardisk ke ACHI.

Setelah anda memperoleh driver sata komputer anda, yang anda perlu lakukan hanya melakukan injeksi driver sata tersebut

Software untuk menginjeksi driver sata ke windows installer adalah nlite (merupakan software freware), anda bisa mendownload software tsb di situs : http://www.nliteos.com atau http://www.nliteos.com/download.html

Setelah terdownload, coba instal nlite, jika tidak bisa terinstal biasanya di komputer anda perlu diinstal service pack windows XP, yaitu NET Framework 2.0
dapat anda download di:
http://www.nliteos.com/download.html, http://www.microsoft.com/downloads atau di http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=79bc3b77-e02c-4ad3-aacf-a7633f706ba5&DisplayLang=en

1. Langkah selanjutnya adalah memulai proses injeksi driver sata ke windows installer. Proses ini harus anda lakukan di komputer teman yang sudah aktif windowsnya.
Copy seluruh isi cd windows installer ke dalam hardisk, beri nama direktori misal:WinXPSP2
Kemudian jalankan program nlite

2. Klik Next

3. Klik Browse, arahkan ke direktori yang berisi file windows installer ( D:WinXPSP2)

4. Klik Next

5. Klik Next, maka akan muncul kotak dialog berikut:

6. Klik Driver dan Bootable ISO hingga tombolnya berwarna hijau
(Driver : untuk mengintegrasikan driver misal driver sata ke dalam wiindows installer, anda juga bisa memasukkan driver yg lain)
(Bootable ISO agar windows installer yang anda buat bisa booting secara otomatis pada saat telah dicopy ke CD)
Klik tombol Next

7. Pilih Multiple driver folder jika drivernya lebih dari satu, jika hanya satu file saja pilih single driver

8. Cari file yang berisi driver sata komputer anda, setelah ketemu kilk OK

9. Klik Ok

10. Klik OK

11. Klik Yes pada kotak dialog "Do you want to start the process?"

12. Klik Next (Anda sudah berhasil mengintegrasikan driver sata ke windows installer), selanjutnya anda akan membuat file ISO atau langsung diburning ke CD blank

13. Sekarang anda bisa membuat dulu ISOnya, atau langsung memburning ke CD blank. Masukkan CD ke CD RW Drive kemudian tekan tombol Burn,
Selamat anda sudah mempunyai file master windows installer buatan sendiri.

14. Langkah selajutnya adalah kembali ke komputer pertama anda, jalankan komputer dan atur setting bios agar booting dimulai dari CD ROM.

15. Silahkan anda melakukan instalasi file windows installer dengan CD tadi, ikuti instrkusinya, pasti tidak akan minta driver sata lagi dan hardisk sata anda sudah dapat dikenali oleh Windows XP (jika belum dikenali berarti masih ada file driver sata yang belum anda injeksikan ke windows installer, silahkan lakukan kembali prosedur 1 s/d 12 untuk memperbaikinya)

Semoga sukses.....!!!!!!

Manfaat Sebuah Pendidikan

2009-03-11T20:20:00.011+07:00

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan di hampir semua aspek kehidupan manusia dimana berbagai permasalahan hanya dapat dipecahkan kecuali dengan upaya penguasaan dan peningkatan ilmu pengetahuan dan teknologi. Selain manfaat bagi kehidupan manusia di satu sisi perubahan tersebut juga telah membawa manusia ke dalam era persaingan global yang semakin ketat. Agar mampu berperan dalam persaingan global, maka sebagai bangsa kita perlu terus mengembangkan dan meningkatkan kualitas sumber daya manusianya. Oleh karena itu, peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan kenyataan yang harus dilakukan secara terencana, terarah, intensif, efektif dan efisien dalam proses pembangunan, kalau tidak ingin bangsa ini kalah bersaing dalam menjalani era globalisasi tersebut.

Berbicara mengenai kualitas sumber daya manusia, pendidikan memegang peran yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitas sumber daya manusia. Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan kualitas sumber daya manusia itu sendiri. Menyadari pentingnya proses peningkatan kualitas sumber daya manusia, maka pemerintah bersama kalangan swasta sama-sama telah dan terus berupaya mewujudkan amanat tersebut melalui berbagai usaha pembangunan pendidikan yang lebih berkualitas antara lain melalui pengembangan dan perbaikan kurikulum dan sistem evaluasi, perbaikan sarana pendidikan, pengembangan dan pengadaan materi ajar, serta pelatihan bagi guru dan tenaga kependidikan lainnya. Tetapi pada kenyataannya upaya pemerintah tersebut belum cukup berarti dalam meningkatkan kuailtas pendidikan. Salah satu indikator kekurang berhasilan ini ditunjukkan antara lain dengan NEM siswa untuk berbagai bidang studi pada jenjang SLTP dan SLTA yang tidak memperlihatkan kenaikan yang berarti bahkan boleh dikatakan konstan dari tahun ke tahun, kecuali pada beberapa sekolah dengan jumlah yang relatif sangat kecil.

Ada dua faktor yang dapat menjelaskan mengapa upaya perbaikan mutu pendidikan selama ini kurang atau tidak berhasil. Pertama strategi pembangunan pendidikan selama ini lebih bersifat input oriented. Strategi yang demikian lebih bersandar kepada asumsi bahwa bilamana semua input pendidikan telah dipenuhi, seperti penyediaan buku-buku (materi ajar) dan alat belajar lainnya, penyediaan sarana pendidikan, pelatihan guru dan tenaga kependidikan lainnya, maka secara otomatis lembaga pendidikan ( sekolah) akan dapat menghasilkan output (keluaran) yang bermutu sebagai mana yang diharapkan. Ternyata strategi input-output yang diperkenalkan oleh teori education production function (Hanushek, 1979,1981) tidak berfungsi sepenuhnya di lembaga pendidikan (sekolah), melainkan hanya terjadi dalam institusi ekonomi dan industri.

Kedua, pengelolaan pendidikan selama ini lebih bersifat macro-oriented, diatur oleh jajaran birokrasi di tingkat pusat. Akibatnya, banyak faktor yang diproyeksikan di tingkat makro (pusat) tidak terjadi atau tidak berjalan sebagaimana mestinya di tingkat mikro (sekolah). Atau dengan singkat dapat dikatakan bahwa komleksitasnya cakupan permasalahan pendidikan, seringkali tidak dapat terpikirkan secara utuh dan akurat oleh birokrasi pusat.

Diskusi tersebut memberikan pemahaman kepada kita bahwa pembangunan pendidikan bukan hanya terfokus pada penyediaan faktor input pendidikan tetapi juga harus lebih memperhatikan faktor proses pendidikan..Input pendidikan merupakan hal yang mutlak harus ada dalam batas - batas tertentu tetapi tidak menjadi jaminan dapat secara otomatis meningkatkan mutu pendidikan (school resources are necessary but not sufficient condition to improve student achievement). Disamping itu mengingat sekolah sebagai unit pelaksana pendidikan formal terdepan dengan berbagai keragaman potensi anak didik yang memerlukan layanan pendidikan yang beragam, kondisi lingkungan yang berbeda satu dengan lainnya, maka sekolah harus dinamis dan kreatif dalam melaksanakan perannya untuk mengupayakan peningkatan kualitas/mutu pendidikan. hal ini akan dapat dilaksanakan jika sekolah dengan berbagai keragamannya itu, diberikan kepercayaan untuk mengatur dan mengurus dirinya sendiri sesuai dengan kondisi lingkungan dan kebutuhan anak didiknya. Walaupun demikian, agar mutu tetap terjaga dan agar proses peningkatan mutu tetap terkontrol, maka harus ada standar yang diatur dan disepakati secara secara nasional untuk dijadikan indikator evaluasi keberhasilan peningkatan mutu tersebut (adanya benchmarking). Pemikiran ini telah mendorong munculnya pendekatan baru, yakni pengelolaan peningkatan mutu pendidikan di masa mendatang harus berbasis sekolah sebagai institusi paling depan dalam kegiatan pendidikan. Pendekatan ini, kemudian dikenal dengan manajemen peningkatan mutu pendidikan berbasis sekolah (School Based Quality Management) atau dalam nuansa yang lebih bersifat pembangunan (developmental) disebut School Based Quality Improvement.

Konsep yang menawarkan kerjasama yang erat antara sekolah, masyarakat dan pemerintah dengan tanggung jawabnya masing - masing ini, berkembang didasarkan kepada suatu keinginan pemberian kemandirian kepada sekolah untuk ikut terlibat secara aktif dan dinamis dalam rangka proses peningkatan kualitas pendidikan melalui pengelolaan sumber daya sekolah yang ada. Sekolah harus mampu menterjemahkan dan menangkap esensi kebijakan makro pendidikan serta memahami kindisi lingkunganya (kelebihan dan kekurangannya) untuk kemudian melaui proses perencanaan, sekolah harus memformulasikannya ke dalam kebijakan mikro dalam bentuk program - program prioritas yang harus dilaksanakan dan dievaluasi oleh sekolah yang bersangkutan sesuai dengan visi dan misinya masing - masing. Sekolah harus menentukan target mutu untuk tahun berikutnya. Dengan demikian sekolah secara mendiri tetapi masih dalam kerangka acuan kebijakan nasional dan ditunjang dengan penyediaan input yang memadai, memiliki tanggung jawab terhadap pengembangan sumber daya yang dimilikinya sesuai dengan kebutuhan belajar siswa dan masyarakat.

Sumber : http://www.pendidikan.net/

Ciri-ciri Komputer Yang Terjangkit Virus.

2009-03-05T01:03:00.004+07:00

Berikut salah satu ciri-ciri Komputer Yang Terjangkit Virus :

1. Komputer Anda berjalan lebih lambat dari biasanya.
2. Menu Run, Search disembunyikan oleh virus.
3. CTRL+ALT+DEL tidak bisa digunakan.
4. Regedit dan MSCONFIG di disabled
5. Folder asli pada komputer anda disembunyikan dan diganti dengan file virus.
6. Menu Tools -> Folder Options di Windows EXplorer hilang.
7. Komputer sering berhenti atau tidak merespon.
8. Komputer tiba-tiba restart atau crash dan ini terjadi beberapa menit sekali.
9. Aplikasi komputer tidak berjalan dengan semestinya dan sering error.

10. Muncul File dengan Icon Folder tetapi mempunyai file type .exe
11. Hardisk atau disk drive tidak bisa diakses.
12. Aktivitas print tidak bekerja dengan semestinya.
13. Sering terjadi pesan error yang aneh dan tidak biasanya.
14. Sering terlihat menu atau dialog box yang rusak.
15. Terdapat Duplikasi nama folder di dalam folder tersebut.
16. Komputer selalu mengeluarkan pesan dari mana virus ini berasal.

Jika komputer anda mengalami salah satu ciri-ciri diatas, berarti ada kemungkinan komputer anda terkena virus, segera update antivirus anda dan scan komputer anda
untuk membersihkan virus tersebut.

Memperbaiki Windows XP Tanpa Install Ulang

2009-03-05T00:39:00.004+07:00

1. Memperbaiki Instalasi (Repair Install)

Jika Windows XP Anda rusak (corrupted) dimana Anda tidak mempunyai sistem operasi lain untuk booting,
Anda dapat melakukan perbaikan instalasi (Repair Install) yang bekerja sebagaimana setting (pengaturan)
yang awal.

1. Pastikan Anda mempunyai CD key atau serial number Windows XP yang valid.
2. Keseluruhan proses akan memakan waktu kurang lebih 1/2 atau 1 jam, tergantung spek komputer Anda gunakan.
3. Jika Anda dimintai password administrator, sebaiknya Anda memilih opsi perbaikan (repair) yang kedua,bukan yang pertama.
4. Masukkan CD Windows XP Anda dan lakukan booting dari CD tersebut.
5. Ketika sudah muncul opsi perbaikan kedua R=Repair, tekan tombol R. ini akan memulai perbaikan.
6. Tekan tombol F8 untuk menyetujui proses selanjutnya “I Agree at the Licensing Agreement”
7. Tekan tombol R saat direktori tempat Windows XP Anda terinstal. Biasanya C:\WINDOWS
Selanjutnya akan dilakukan pengecekan drive C: dan mulai menyalin file-file.
Dan secara otomatis restart jika diperlukan. Biarkan CD Anda dalam drivenya.
8. Berikutnya Anda akan melihat sebuah gambar “progress bar” yang merupakan bagian dari perbaikan,
dia nampak seperti instalasi XP normal biasanya, meliputi “Collecting Information, Dynamic Update,
Preparing Installation, Installing Windows, Finalizing Installation”.
9. Ketika ditanya, klik tombol Next
10. Ketika ditanya untuk memasukkan CD key, masukkan CD key Windows XP Anda yang valid.
11. Normalnya Anda menginginkan tetap berada dalam nama Domain atau Workgroup yang sama.
12. Komputer akan restart.
- Kemudian Anda akan mempunyai layar yang sama sebagaimana pengaktifan sistem ketika instalasi normal.
13. Register jika Anda menginginkannya (biasanya tidak diperlukan).
14. Selesai

Sekarang Anda bisa log in dengan account Anda yang sudah ada.

2. NTOSKRNL Rusak atau Hilang (Missing or Corrupt)

Jika Anda mendapati pesan error bahwa “NTOSKRNL not found” / NTOSKRNL tak ditemukan, lakukan:
- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Pindahlah ke drive CD Drive Anda berada.
- Ketik: CD i386
- Ketik: expand ntkrnlmp.ex_ C:\Windows\System32\ntoskrnl.exe
- Jika Windows XP Anda terinstal di tempat lain, maka ubahlah sesuai dengan lokasinya.
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

3. HAL.DLL Rusak atau Hilang (Missing or Corrupt)

Jika Anda mendapatkan error berkenaan dengan rusak atau hilangnya file hal.dll, ada kemungkinan
file BOOT.INI mengalami salah konfigurasi (misconfigured).

- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Ketik: bootcfg /list
Menampilkan isi/masukan pada file BOOT.INI saat ini
- Ketik: bootcfg /rebuild
Memperbaiki konfigurasi dari file BOOT.INI
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

4. Direktori \WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG rusak atau hilang

Jika Anda mendapatkan error dengan tulisan:

“Windows could not start because the following files is missing or corrupt
\WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG\SYSTEM or \WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG\SOFTWARE”

- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Masukkan password administrator jika diperlukan.
- Ketik: cd \windows\system32\config
- Berikutnya tergantung di bagian mana letak terjadinya kerusakan:
- Ketik: ren software software.rusak ATAU ren system system.rusak
- Berikutnya lagi juga tergantung di bagian mana letak terjadinya kerusakan:
- Ketik: copy \windows\repair\system
- Ketik: copy \windows\repair\software
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

5. NTLDR atau NTDETECT.COM tak ditemukan (NTLDR or NTDETECT.COM Not Found)

Jika Anda mendapati error bahwa NTLDR tak ditemukan saat booting:

a. Untuk partisi tipe FAT
- Silakan Anda melakukan booting dari disket Win98 Anda dan salinlah file NTLDR atau NTDETECT.COM
dari direktori i386 ke drive induk (root) C:\

b. Untuk partisi tipe NTFS
- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Masukkan password administrator jika diperlukan.
- Masukkan perintah berikut, dimana X: adalah alamat drive dari CD ROM Anda (Sesuaikan!).
- Ketik: COPY X:\i386\NTLDR C\:
- Ketik: COPY X:\i386\NTDETECT.COM C:\
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

Alamat-Alamat Software Gratis

2009-02-25T15:28:00.003+07:00

Mungkin di masa sekarang ini banyak sekali di antara kita semua yang ingin serba gratisan,( termasuk yang nulis juga nich,he,,,,) di bawah ini adalah daftar situs website yang dapat digunakan untuk mencari ataupun mendownload software yang kita butuhkan. Semuanya gratis alias freeware men,,,

Silakan klik pada link situs masing-masing website.

1. FreewareFiles.com
http://www.freewarefiles.com
Kamu bisa mendownload software-software gratis seperti game, browser web, screensaver, driver, desktop, spyware, dll.
2. Nonags
http://www.nonags.com
Program freeware lain bebas virus, spyware dan trojan.
3. Freeware Home
http://www.freewarehome.com
Website ini menawarkan software-software gratis dan layanan internet.
4. Free Downloads Center
http://www.freedownloadscenter.com
Website ini menawarkan download software gratis dan shareware, termasuk game, video, program antivirus,wallpaper,perlengkapan bisnis dll.
5. PortableApps.com
http://portableapps.com
Website ini menyediakan software portable gratis untuk USB drive, termasuk Firefox, OpenOffice, Media Player, program antivirus, dll.
6. SofoTex Downloads
http://www.sofotex.com
Menyediakan kumpulan download shareware dan freeware dengan review dan deskripsi pada kategori-kategori seperti PC utilities, games, screen savers, dll.
7. Completely Free Software
http://www.completelyfreesoftware.com
Freeware Windows dan DOS gratis yang telah di test, di review dan dinilai.
8. MyZips.com
http://www.myzips.com
Kumpulan download freeware dan shareware yang bisa kamu cari lewat box pencarinya.
9. Programfiles.com
http://www.programfiles.com
Kumpulan shareware, freeware, demo-demo, game-game dan banyak lagi.
10. FreewareWeb.com
http://www.freewareweb.com
Menawarkan kumpulan download freeware, dan shareware.
11. GameHippo
http://www.gamehippo.com
Kumpulan game PC gratis yang dikategorisasikan untuk windows, tanpa shareware atau demo, semua total gratis.
12. TinyApps.org
http://www.tinapps.org
Kumpulan software gratis yang sangat kecil untuk windows/dos sehingga muat CD atau bahkan disket 1,44 MB
13. Freeware Guide
http://www.freeware-guide.com
Menyediakan berbagai macam program freeware untuk di download.
14. TopDownloads
http://www.topdownloads.net
Menyediakan berbagai macam game, screen savers, wallpapers, dan lain-lain untuk didownload gratis.
15. Open Universe
http://www.openuniverse.org
Freeware simulator sistem tata surya gratis, 3D. Dengan display planet, bulan, bintang, galaksi, asteroid dan pesawat ruang angkasa.
16. Files32.com
http://www.files32.com
Menawarkan download sharewaare dan freeware dengan fitur pilihan editor, rating pengguna, download terbanyak dan apa yang terbaru.
17. Pricelessware
http://www.pricelessware.org
Kamu bisa mendownload freeware terbaik windows yang telah dinilai dan diuji.
18. ACME Laboratories
http://www.acme.com
Koleksi utiliti dan tools untuk Unix dan Java, tutorial dan sumber-sumbernya, dll.
19. ABF-SOFT.com
http://www.abf-soft.com
Memiliki berbagai macam software program shareware dan freeware.
20. Only Freeware
http://freeware.intrastar.net/
Tidak ada yang lain kecuali freeware gratis disini.
21. SGI
http://www.sgi.com/fun/freeware/games.html
List game-game freeware dengan platform SGI
22. AnalogX
http://www.analogx.com/contents/download.htm
Lebih dari 5000 download gratis untuk windows dengan kategori Audio, Network, Programming dan System
23. DriversHeadquarters
http://www.drivershq.com
Menyediakan daftar lengkap driver yang bisa didownload gratis.
24. Mihov Freeware
http://www.mihov.com/eng/
Isi website ini merupakan campuran program dan grafik/gambar gratis untuk didownload.
25. Top Quality Freeware
http://www.topqualityfreeware.com
Lebih dari 2 kategori freeware yang bisa didownload termasuk game PC, icon, desktop, themes, grafik/gambar dan utiliti untuk internet.
26. The Free Site
http://www.thefreesite.com/free_software/
Beberapa software gratis yang bisa didownload.
27. Freeware Network
http://www.fwnetwork.com
Database ekstensif utiliti internet, business tools, player video dan audio, grafik desktop, dll.
28. Free Software 4 All
http://www.freesoftware4all.co.uk
Daftar kumpulan download freeware berkualitas.
29. Freeware World Team
http://www.all4you.dk/
Database internasional program freeware, untuk OS windows, dari seluruh dunia.
30. OnlyTheBestFreeware.com
http://www.onlythebestfreeware.com
Freeware desktop, internet, MP3, dan utiliti sistem untuk windows.
31. Free2U.org
http://www.free2u.org
Direktori komprehensif lebih dari 4000 program software.
32. Freeware Download Directory
http://freeware.seekfiles.com
Direktori ini mempunyai program-program gratis MP3, audio, multimedia, grafik, game, manajemen informasi, home dan pendidikan.
33. Top Freeware
http://www.topfreeware.net/
Direktori kumpulan freeware berkualitas
34. A1B2C3 Free computer Software
http://www.a1b2c3.com/free/
Kumpulan freeware ukuran sedang yang dikumpulkan berdasarkan kategori.
35. FreeWR
http://www.freewr.com
Menawarkan pilihan-pilihan software yang berguna dengan kategorisasi yang simple
36. Kids Freeware
http://kidsfreeware.com/
Freeware khusus anak-anak. Bagus buat belajar dan permainan anak-anak yang sederhana dan menarik.
37. FreewareFind
http://www.freewarefind.com
Situs download freeware yang juga menyediakan newsletter bulanan dan mingguan tentang freeware.
38. Freeware Download Box
http://www.freewarebox.com
Menyediakan banyak kategori program dan link download.
39. Openwares
http://www.openwares.org
Kumpulan software open source yang bisa di download
40. Driver World
http://galttech.com.drivers.shtml
Kumpulan bermacam-macam device driver yang bisa di download.
41. Decent Downloads
http://decentdownloads.x-istence.com
Kumpulan beraneka freeware yang berguna.
42. Boostware
http://www.boostware.com
Kumpulan utiliti freeware untuk mempercepat operasi sistem untuk Linux, MAC, dan windows, dan review pendek untuk setiap produknya.
43. FreewarePro
http://www.freewarepro.com
Kumpulan koleksi freeware yang bisa di download untuk windows
44. DirFile
http://www.dirfile.com
Pusat download software dan freeware, juga ada file PAD.
45. 2-Software
http://www.2-software.net/
Kumpulan Software gratis dan open source.
46. Freeware Beast
http://www.freewarebeast.com
Software dan Game gratis dengan screenshot dan review
47. WebGrid
http://www.webgrid.co.uk
Kumpulan freeware yang sangat banyak
48. Freeware Directory
http://www.freewaredirectory.net
Kumpulan freeware yang dikategorisasikan ke dalam aplikasi, utiliti sistem dan file, permainan, prpgram-program komputer untuk PC, handheld, dan PDA.
49. Scan Complete
http://www.scancomplete.com
Antivirus gratis, spyware dan adware.
50. List of free statistical software
http://statistiksoftware.com/free_software.html
Software statistika gratis untuk semua platform dan dicantumkan juga deskripsi masing-masingnya.
51. Downloads from A to Z
http://www.azdownloads.info
Kumpulan bermacam-macam software termasuk freeware disusun secara alphabetis.
52. Radified Freeware
http://radified.com/articles/freeware.htm
Kumpulan freeware berguna yang sangat simpel.
53. The Free Web Network
http://www.thefreeweb.net/
Kamu bisa mencari software gratis di websitenya untuk semua platform
54. Absolute Freebies
http://www.absolutefreebies.com/best_freeware.html
Website ini berisi tentang berbagai rekomendasi freeware untuk windows gratis dan bisa di download.
55. DigitalArena
http://www.digitalarena.co.uk
Kumpulan software untuk animasi, ilustrasi, desain web, membuat game dan multimedia yang gratis dan shareware.
56. Free-Software-Downloads.org
http://www.free-software-downloads.org/
Kumpulan software gratis dengan hak cipta, dan dikategorisasikan berdasarkan review, kebutuhan OS dan ukuran download.
57. FreewareStop
http://www.freewarestop.org
Freeware internet, ftp, grafis,MP3, ZIP, enkripsi, utiliti sistem, font dan screensaver.
58. GoldFiles
http://www.goldfiles.com
Perpustakaan digital sumber-sumber download dan video game gratis.
59. Best Free Software
http://www.best-free-software.com
Daftar software-software alternatif yang gratis.
60. Afterzed
http://afterzed.com/freeware
Pilihan yang banyak meliputi utiliti, program aplikasi, dan file-file lain yang berhubungan dengan windows.
61. Compufiles
http://www.compufiles.com
Review dan link download ke berbagai program windows.
62. Program Central
http://programcentral.net
Download program freeware dan shareware untuk sistem windows dan linix. Termasuk daftar donwload yang populer lain.
63. Acme widgets and Gadgets
http://www.acmefreeware.com
Koleksi beberapa software windows gratis berdasarkan kategori.
64. My Free Programs
http://www.myfreeprograms.com
Koleksi program gratis yang berkualitas tinggi.
65. Real Free Software
http://www.realfreesoftware.com
Berbagai macam freeware yang dikategorisasikan.
66. Linx2go.topcities.com
http://linx2go.topcities.com
Kumpulan situs-situs software terbaik, termasuk freeware, shareware, desain web, webmaster tools, grafis, template. freebies dan banyak lagi.
67. Good Free Software
http://www.goodfreesoftware.netfirms.com
Kumpulan freeware-freeware baik yang bebas spyware.
68. Datasyndicate
http://www.datasyndicate.com
Kumpulan software-software yang bermacam-macam, termasuk freeware.
69. Freewaresoft.net
http://freewaresoft.net
Blog dengan update-update software baru yang bermacam-macam
70. Zakirium
http://www.zakirium.com
Kumpulan freeware berkualitas.
71. Bitszone.com
http://www.bitszone.com
Kumpulan file download, termasuk freeware yang dikategorisasikan untuk rumah tangga dan bisnis.
72. Freesoft.cc
http://www.freesoft.cc
Software untuk windows, linux dan macintosh
73. Perfect Freeware
http://www.perfectfreeware.com
Koleksi terkategorisasi dan mudah dicari lebih dari 2500 program freeware.
74. GNU Project and Free Software Foundation
http://www.gnu.org
Website ini adalah rumah bagi OS GNU, lisensi publik GNU, dan yayasan software bebas. Freeware-freeware open source bisa didapatkan disini.
75. Free Download A Day
http://www.freedownloadaday.com
Blog yang menyediakan aplikasi freeware tiap hari.
76. TSM Soft
http://www.tsm-soft.com
Resource-resource dan screenshot deskripsi dan download untuk windows.
77. John Hood’s Best of Free Software
http://www.jhoodsoft.org
Direktori freeware terbaik termasuk freeware alternatif Microsoft berkualitas.
78. Freeware Library
http://freeware.it-mate.co.uk
Kumpulan freeware dengan screenshot.
79. Micropistoff
http://micropistoff.tomc.org.uk
Alternatif-alternatif gratis untuk produk-produk komersial
80. MusthaveCD.com
http://www.musthavecd.com
Koleksi utiliti gratis penting untuk mengoptimalkan PC
81. Replacements.co.za
http://replacements.co.za
Kumpulan software open source gratis untuk menggantikan software-software yang telah awam.
82. ChipCom.net
http://www.chipcom.net/freeware.php
Daftar tools software untuk web dan utiliti berguna untuk windows dan linux.
83. The DawgHouse Project
http://www.madawg.net
Informasi-informasi dan download aplikasi freeware populer yang beraneka.
84. n01getsout.com
http://www.n01getsout.com
Kumpulan freeware untuk windows dan linux yang bisa menggantikan produk-produk komersial.
85. WebPagesOnly
http://www.freewebtown.com/webpagesonly
Software windows dan pocket PC
86. Perfect Freeware
http://www.perfectfreeware.com
Daftar yang terkategorisasi lebih dari 2500 program freeware.
87. Fix Disk Utilities and Windows Information Database
http://www.fixdisk.co.uk
Utiliti diagnostik dan program fix disk.
88. Forsaken Web
http://www.forsakenweb.com
Screenaver, game dan software-software lainnya.
89. Skan Software
http://www.skan.ru/en/
Kumpulan update program-program populer freeware dan shareware.
90. Soft 2006
http://www.soft2006.com
Kumpulan software open source dan freeware gratis.
91. Simon Lenton Freeware
http://www.simonlenton.i8.com
Direktori program-program freeware yang berguna.
92. SourceForge
http://www.sourceforge.net
Ribuan proyek open source gratis untuk berbagai macam jenis.
93. Freeware Directory
http://freewaredirectory.net
Di website ini lengkap sekali freeware yang terdaftar dan bisa didownload langsung.

Situs-situs di atas hanya sebagian kecil dari situs-situs penyedia “perlengkapan” komputer di internet. Selamat menikmati dan kalau bisa jauhi yang namanya software bajakan he…. Untuk lengkapnya silakan cari sendiri ya…

Aplikasi penting (dan Free) untuk Windows

2009-02-25T15:15:00.009+07:00

Setiap membangun komputer Windows, Anda mungkin menginstalasi freeware. Aplikasi tersebut semua terlihat melakukan fungsi penting dan mereka terlihat seperti installer dan uninstaller yang tidak bermasalah. Dengan kata lain, mereka tidak akan membuat komputer crash atau menurunkan performanya. Kita lihat aplikasi penting (dan tentunya free) untuk Anda gunakan di Windows.

Autoruns

Autoruns merupakan utiliti untuk menganalisis dan melihat semua yang berjalan pada komputer Anda saat startup. Anda memang bisa saja menggunakan utiliti Windows “msconﬁg”, tapi Anda tidak mendapatkan gambaran keseluruhan. Di lain pihak, Autoruns akan melihat secara menyeluruh dan menampilkan semua yang dijalankan dan urutannya!
Msconfig menampilkan beberapa program, tapi itu belumlah semua. Pada waktu menjalankan Autoruns, lihat apa yang didapat. Ada banyak! Yang ditampilkan pada gambar hanyalah sebagian kecil. Autoruns menampilkan program yang dijalankan pada saat startup dan menampilkan urutan Windows menjalankan mereka. Program ini menampilkan apa yang ada folder Startup Anda, Run, RunOnce, dan key Registry yang lain. Anda bisa mengonﬁ gurasi Autoruns untuk menampilkan lokasi lain, termasuk Explorer shell extensions, toolbars, browser helper objects, notiﬁ kasi Winlogon, auto-start services, dan banyak lagi.
Yang sangat menarik adalah adanya opsi Compare yang bisa Anda gunakan untuk melihat item yang ditambahkan ke komputer dan mana yang membuat lambat. Pertama, Anda harus menyimpan kondisi eksisting. Kemudian Anda bisa mengguna kan opsi Compare setelah menginstalasi software, atau beberapa bulan setelah Anda merasa komputer semakin lambat.
Klik saja Compare dan kemudian pilih ﬁle yang Anda simpan (menyimpan ﬁle dengan menyertakan tanggal pada nama ﬁle sangat berguna di sini). Autoruns akan menandai item baru dengan warna hijau. Namun, ia tidak menunjukkan item yang tidak lagi ada pada kondisi eksisting, tapi itu tidak masalah karena kita hanya fokus terhadap item baru yang membuat komputer lebih lambat. Untuk mengetahui lebih lanjut apa yang dilakukan suatu entri, Anda bisa mencarinya secara online.

AVG Antivirus Free Edition

Kita perlu semacam perlindungan dari Internet dan sering kali dari diri sendiri. Solusi yang cocok adalah AVG Antivirus Free Edition, yang mempunyai ukuran yang kecil dan tidak memperlambat komputer Anda. Yang menarik, Anda tidak harus membayar untuk memperbarui signature antivirus, karena aplikasi ini FREE. Jika Anda membeli komputer baru, jangan lupa untuk menghapus dulu semua software antivirus demo.

uTorrent

uTorrent merupakan client BitTorrent yang harus dimiliki oleh Anda yang ingin mempunyai aplikasi ﬁle-sharing yang bisa men-download ﬁle besar. Aplikasi ini dikembangkan oleh programer bernama Ludvig Strigeus yang menulisnya hanya dalam beberapa ratus kilobyte.
Ini merupakan kejutan yang menyenangkan, di mana sekarang ini kita dipenuhi dengan aplikasi Java berukuran besar. Aplikasi ini dibeli oleh BitTorrent Corporation, yang menimbulkan kekhawatiran di sebagian kalangan user. Namun, client tetap memiliki keseluruhan fungsinya dan pemilik yang baru bisa memeliharanya dengan baik.

Skype

Skype merupakan salah satu aplikasi penting lainnya untuk PC saat ini. Jika Anda belum pernah mendengar atau menginstalasinya, segeralah cari. Ia merupakan salah satu dan aplikasi VoIP pertama di pasaran. Dipadukan dengan mikrofon analog berkualitas atau perangkat seperti Polycom Communicator, Anda akan bisa mengirim audio pita wideband berkualitas yang menakjubkan jika dibanding dengan audio yang Anda dapatkan pada telepon. Jika menggunakan Whiteboard Meeting (yang ada juga dalam versi free terbatas), Anda sudah punya aplikasi kolaborasi kerja.
Tambahkan Logitech Quickcam Pro 9000, Quickcam Pro for Notebooks, atau Quickcam Orbit AF, Anda bisa mempunyai solusi video conference dengan resolusi 640×480. Skype HQ (High Quality) video conferencing merupakan sesuatu yang harus Anda lihat baru percaya. Satu-satunya kekurangan HQ mode adalah Skype tidak mendukung camcorder IEEE 1394, jadi Anda harus membeli webcam Logitech tersebut jika ingin HQ mode. Dengan camcorder, Anda bisa men-zoom lebih jauh, tapi sayangnya ia belum punya ﬁtur tersebut. Selain itu, untuk menggunakan HQ mode Anda harus punya bandwidth upload minimal 384 kbps.

Paint.NET

Paint.NET adalah pengganti untuk Windows Paint. Aplikasi ini membutuhkan .NET Framework 2.0, tapi itu sudah disertakan dalam Windows Vista. Ukurannya tidak besar dan berjalan relatif cepat. Meskipun tidak mendukung RAW image ﬁle dan pengubahan ukuran gambar, Paint.NET merupakan aplikasi image editing sederhana yang sangat berguna.

Infra Recorder

Jika Anda tidak punya Nero (OEM atau retail) atau aplikasi burner lain untuk CD atau DVD burner, Infra recorder merupakan alternatif yang bagus. Tidak hanya free, ukurannya juga tidak besar dan kebutuhan memory-nya kecil.
Nero memang mempunyai beberapa ﬁtur yang canggih, tapi ia dilengkapi terlalu banyak aplikasi dan ﬁtur ekstra yang memenuhi sistem (meskipun Anda tidak harus menginstalasi mereka semua). Infra recorder tidak bisa melakukan CD atau DVD burning secara simultan atau hal canggih lainnya seperti yang bisa dilakukan Nero, tapi ia bisa melakukan fungsinya dengan baik, jauh lebih baik dari aplikasi yang datang bersama Windows XP atau Vista.

Dr. Divx

Bagi Anda yang ingin membawa ﬁlm atau mem-back-up DVD ke dalam format yang lebih kecil, Dr.Divx merupakan solusi free yang sangat baik. Tidak seperti encoder Divx komersial, Dr.Divx benar-benar bisa berjalan pada Windows Vista. Ia bisa menangani ﬁle .dvr-ms, termasuk klip HD dari kamera HDV. Output Divx bisa diputar komputer atau di TV dengan meng-gunakan DVD player.
Kekurangan Dr.Divx adalah tidak bisa memanfaatkan kedua core CPU maupun SSE4 pada proses Intel 45 nm yang baru, yang bisa meningkatkan performa secara signiﬁ kan. Mudah-mudahan ini bisa perbaiki pada versi mendatang. Perlu diingat bahwa Anda harus mendownload dan menginstalasi Divx codec supaya Dr.Divx bisa bekerja.

FastStone Photo Resizer

FastStone Photo Resizer merupakan aplikasi yang sangat berguna bagi Anda yang berhubungan dengan gambar. Ia bisaot omatis mengubah ukuran, mengganti nama, atau mengubah gambar ke semua format dan ukuran. Tidak seperti Paint.NET, aplikasi ini mendukung algoritma pengubahan ukuran gambar Lanczos3, yang merupakan algoritma yang andal untuk menjaga konsistensi gambar.
Aplikasi ini mudah diinstalasi dan bekerja dengan cepat. Jika punya gambar berukuran 2-4 MB dan perlu mengirimkan mereka melalui e-mail atau web, Anda tidak perlu menghabiskan waktu berjam-jam meng-upload dan membuat keluarga dan teman Anda marah karena membuat mereka menunggu untuk download yang besar. FastStone cocok bagi fotografer digital dan bloggers. Satu-satunya kekurangan adalah ia tidak mendukung RAW ﬁle sebagai sumber gambar.

K-Lite Mega Codec Pack

Jika Anda merupakan tipe orang yang suka men-download video (terutama dari sumber yang menjanjikan materi dewasa) dan Anda tidak ingin berakhir dengan malware, maka K-Lite Mega Codec pack plus QuickTime Alternative cocok untuk Anda.
Namun, perlu disampaikan di sini saran sekuriti yang sangat penting. Jika Anda tidak bisa menjalankan video yang Anda download dengan codec K-Lite dan QuickTime Alternatice, segera hapus ﬁle tersebut dan jangan dijalankan. Malware memberikan ﬁle video yang butuh codec tertentu, tapi begitu Anda men-download codec tersebut dan menginstalasinya, itu tidak akan lagi seperti komputer Anda sebelumnya.

IZArc

Sebaik apapun utiliti CAB dan ZIP yang terdapat di dalam Windows XP dan Vista, itu tidaklah cukup, karena Anda butuh kompatibilitas dengan semua format kompresi di luar sana. IZArc bisa membuka semua format kompresi dan ia free, tidak seperti banyak utiliti lainnya di Internet. Dapatkan, instalasi, dan tidak perlu khawatir lagi tentang beberapa format kompresi. Jika Anda men-download sesuatu dari BitTorrent yang mengklaim sebagai format kompresi khusus dan Anda harus punya utiliti khusus untuk membukanya, tindakan terbaik adalah menghapus ﬁle tersebut karena kemungkinan besar utiliti untuk mendekompresi ﬁle tersebut adalah malware. Jangan sampai tertipu!

CCleaner

CCleaner merupakan singkatan dari Crap Cleaner. Ini merupakan pembersih registry dan ﬁle temp yang handal (Disk Cleanup pada Windows XP dan Vista juga melakukan ini). Anda akan terkejut dengan banyaknya sampah yang ditemukannya. Satu hal yang perlu diingat: ia datang dengan Web toolbar, jadi pastikan untuk tidak mencentang ([1]) opsi tersebut jika Anda tidak menginginkannya.

Process Explorer

Apakah Anda pernah bertanya-tanya program mana yang ﬁle atau direktorinya terbuka? Sekarang Anda bisa mengetahuinya. Process Explorer menampilkan handle dan DLL proses yang dibuka atau di-load. Tampilan Process Explorer terdiri dari dua sub-jendela. Jendela atas selalu menampilkan daftar proses yang sedang aktif, sedangkan informasi yang ditampilkan pada jendela bawah bergantung kepada mode Process Explorer: Handle atau DLL.
Jika tidak familiar dengan Process Explorer, maka Anda harus mencobanya. Ia memberi lebih banyak informasi dibanding Task Manager, termasuk tree semua proses sehingga Anda bisa melihat proses mana yang menjalankan proses lain. Anda bisa melihat data yang berhubungan dengan proses, termasuk key registry yang berhubungan, ﬁle yang dibuka, DLL. Process Explorer bahkan mempunyai fungsi pencarian. Kemampuan unik Process Explorer membuatnya berguna untuk melihat masalah DLL atau menangani kebocoran dan memberikan pandangan lebih dekat terhadap cara Windows dan aplikasi bekerja.

Sumber : PC Media

Disable Autorun dan Autoplay

2009-02-25T15:00:00.009+07:00

Didalam Windows terdapat fitur autorun dan Autoplay yang sangat memudahkan user untuk mengakses secara langsung sebuah CD/DVD atau UFD (USB FlashDisk, MP3/MP4 Player, Card Reader, iPOD, dll).
Tetapi sayangnya fitur ini bisa menjadi salah satu jalur masuknya Virus, Worm, Trojan atau yang lainnya ke dalam komputer.
Salah satu cara untuk mengurangi resiko Agar komputer kita tidak terkena virus atau teman-temannya yang sejenis itu maka kita bisa men-disable fitur Autorun dan Autoplay.

Ada pun caranya adalah sebagai berikut :
1. Kliklah Start Windows
2. Klik Run
3. Ketiklah gpedit.msc pada Run, dan tekan enter atau OK [gpedit untuk mengedit sejumlah perintah atau policy dalam sistem OS kita]
4. Maka akan muncul tampilan Group Policy
5. Klik Adminstrative Template (Computer Configuration)
6. Kemudian double klik System
7. Double klik lagi pada Turn Off Autoplay
8. Pada bagian Setting pilih Enable, Kemudian pada Turn Off Autoplay on pilih All Drives
9. Klik Apply, lalu OK,
10.Setelah itu ulangi langkah yang sama dengan langkah ke-5, namun pilihan kita sekarang adalah Administrative Template untuk User Configuration.
11.Pilihlah submenu Systems
12.Lalu, kliklah Turn off Autoplay
13.Pilihlan Enabled dan All Drives pada Turn off Autoplay on
14.Klik Apply, lalu OK,
15.Kemudian Restart Komputer.

Setelah semua dilakukan maka cobalah memasukkan sebuah CD/DVD, maka tidak akan muncul Autoplay/Autorun-nya.
Disable ini memang tidak menghilangkan virus tapi setidaknya mencegah virus dan teman-temannya masuk ke dalam komputer.

Selamat mencoba, semoga bermanfaat.

Pengertian Pendidikan

2009-02-20T11:08:00.005+07:00

Pendidikan berasal dari kata Pedagogia (Yunani) yang terdiri dari kata Paedos (anak) dan Agoge (saya membimbing) yang menunjuk kepada seorang pelayan pada zaman Yunani kuno yang pekerjaannya mengantar dan menjemput anak ke dan dari sekolah.
Dalam pengertian yang sederhana dan umum, pendidikan adalah usaha manusia untuk menumbuhkan dan mengembangkan potensi-potensi pembawaan, baik jasmani maupun rohani sesuai dengan nilai-nilai yang ada di dalam masyarakat dan kebudayaan.

Kalangan para ahli berpendapat tentang hakikat pendidikan dan batasan pengertiannya dan kesemuanya itu sejalan dengan isi hati mereka, menurut arah pandangan, pemahaman terhadap hakikat kehidupan dan tujuan hidup itu.

Pendapat para ahli itu diantaranya:
1. Plato (filosof Yunani yang hidup dari tahun 429 SM-346 M) mengatakan bahwa : “Pendidikan itu ialah membantu perkembangan masing-masing dari jasmani dan akal dengan sesuatu yang memungkinkan tercapainya kesemurnaan.”
2. Aristoteles (filosof terbesar Yunani, guru Iskandar Makedoni, yang dilahirkan pada tahun 384 SM-322 SM) mengatakan bahwa : “Pendidikan itu ialah menyiapkan akal untuk pengajaran”.
3. Ibnu Muqaffa (salah seorang tokoh bangsa Arab yang hidup tahun 106 H- 143 H, pengarang Kitab Kalilah dan Daminah) mengatakan bahwa : “Pendidikan itu ialah yang kita butuhkan untuk mendapatkan sesuatu yang akan menguatkan semua indera kita seperti makanan dan minuman, dengan yang lebih kita butuhkan untuk mencapai peradaban yang tinggi yang merupakan santaan akal dan rohani.”
4. Herbert Spencer (filosof Inggris yang hidup tahun 1820-1903 M) mengatakan bahwa : “Pendidikan itu ialah menyiapkan seseorang agar dapat menikmati kehidupan yang bahagia.”
5. Rousseau (filosof Prancis, 1712-1778 M) mengatakan bahwa : “Pendidikan ialah pembekalan diri kita dengan sesuatu yang belum ada pada kita sewaktu masa kanak-kanak, akan tetapi kita membutuhkannya di waktu dewasa”.
6. James Mill (filosof Inggris, 1773-1836) mengatakan bahwa : “Pendidikan itu harus menjadikan seseorang cakap, agar dia menjadi orang yang senantiasa berusaha mencapai kebahagiaan untuk dirinya terutama dan untuk orang lain selainnya.”
7. John Stuart Mill (filosof Inggris, 1806-1873 M) mengatakan bahwa : “Pendidikan itu meliputi segala sesuatu yang dikerjakan oleh seseorang untuk dirinya atau yang dikerjakan oleh orang lain untuk dia, dengan tujuan mendekatkan dia kepada tingkat kesempurnaan.”
8. John Dewey (filosof Chicago, 1859 M - 1952 M) mengatakan bahwa : " Pendidikan adalah membentuk manusia baru melalui perantaraan karakter dan fitrah, serta dengan mencontoh peninggalan - peninggalan budaya lama masyarakat manusia."
9. Jean-Jacques Rousseau (filosof swiss 1712-1778) menurutnya : “Pendidikan adalah memberi kita perbekalan yang tidak ada pada masa anak-anak, tetapi kita membutuhkannya di waktu dewasa.”
10. Langeveld adalah seorang ahli pendidikan bangsa Belanda Ahli ini merumuskan pengertian pendidikan sebagai berikut : “Pendidikan adalah bimbingan atau pertolongan yang diberikan oleh orang dewasa kepada perkembangan anak untuk mencapai kedewasaannya dengan tujuan agar anak cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri tidak dengan bantuan orang lain”
11. Ki Hajar Dewantara (Bapak Pendidikan Nasional Indonesia, 1889 - 1959) merumuskan pengertian pendidikan sebagai berikut : “Pendidikan umumnya berarti daya upaya untuk memajukan budi pekerti ( karakter, kekuatan bathin), pikiran (intellect) dan jasmani anak-anak selaras dengan alam dan masyarakatnya”.

Rujukan Buku :

Supriyatno, 2001, Perbedaan Tingkat Kecemasan Menghadapi Kecenderungan Impotensi Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan, Skripsi (Tidak Diterbitkan), Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.

Seratus Tokoh yang Paling Berpengaruh dalam Sejarah
Michael H. Hart, 1978
Terjemahan H. Mahbub Djunaidi, 1982
PT. Dunia Pustaka Jaya
Jln. Kramat II, No. 31A
Jakarta Pusat

Fitur Tersembunyi Pada Windows XP

2009-02-18T22:23:00.002+07:00

Meski sekarang telah hadir sistem Vista yang menjadi penerus XP, tapi pengguna sistem operasi XP masih banyak. Sebenarnya Windows XP sendiri sudah banyak menyediakan fitur yang bisa memudahkan user dalam pekerjaan, tetapi masih banyak juga user XP yang tidak menggunakan atau bahkan tidak mengetahui fitur ini, apalagi pada Windows XP juga terdapat beberapa fitur yang tersembunyi. Berikut ada beberapa fitur yang bisa kamu manfaatkan untuk memaksimalkan windows XP.

System Info
Pada Windows XP telah menyediakan sistem info yang bisa menjelaskan seluruh sistem yang digunakan XP saat itu. Jadi kamu bisa mendeteksi bila merasakan adanya peningkatan atau penurunan kinerja dari system XP. Agar bisa mengetahui seluruh info system tadi, kamu juga bisa memanfaatkan systeminfo. Kemudian dengan melalui system info, kamu bisa langsung mengakses Command Prompt yang terdapat dalam menu accessories lalu mengetiknya dengan “systeminfo”.
Bila kamu ingin menyimpan catatan tadi, pada Command Prompt ketik ‘systeminfo > info.txt’. Dengan begitu XP akan menyimpan catatan tadi kedalam sebuah file yang bernama info.txt. Kamu bisa membuka file tadi dengan notepad
(Catatan : Fitur ini hanya untuk Windows XP Profesional Edition)

gpedit.msc
Sebenarnya pada Windows XP kamu bisa menghapus file – file yang tidak dibutuhkan secara langsung, dan tidak harus dipindahkan dulu kedalam Recycle Bin, karena secara default file yang telah dihapus pada XP pertama kali akan dipindahkan pada Recycle Bin terlebih dahulu.
Untuk bisa langsung menghapus file tadi, pada menu Start pilih Run, lalu ketik ‘gpedit.msc’, lalu pilih User Configuration, Administrative Templates, Windows Components, Windows Explorer dan cari seting Do not move deleted files to the Recycle Bin, set pilihan tersebut. Didalam gpdit terdapat banyak pilihan interface serta system, sebaiknya kamu berhati – hati dalam menset fitur didalamnya.
(Catatan : Fitur ini hanya untuk Windows XP Profesional Edition)

LockWorkStation
Pada XP kamu bisa mengunci komputer dengan dua klik pada mouse. Sebelumnya kamu harus membuat sebuah shortcut pada desktop. Buatlah sebuah shortcut pada desktop dengan mengklik kanan mouse. Kemudian memasukan ‘rundll32.exe user32.dll, LockWorkStation’ pada location field. Beri nama shortcut tadi sesuai keinginan.
Nah sekarang kamu bisa menguni komputer dengan mengklik dua kali padashortcut yang dibuat tadi.

sysoc.inf
Sebagian dari beberapa system software disembunyikan oleh XP. Bila ingin meremove software tadi, kamu harus menampilkan aplikasinya terlebih dahulu, seperti Windows Messenger. Untuk menampilkan system software yang disembunyikan oleh XP, kamu bisa menggunakan notepad atau text editor lainnya.
Buka file sysoc.inf (/windows/inf/sysoc.inf), cari kata ‘hide’, dan hapuslah. Selanjutnya kamu bisa meremovenya pada Add/Remove Windows Components yang terdapat pada Control Panel, lalu cari aplikasi yang ingin di Remove.

Evencreate /?
Bagi yang paham dengan file batch DOS, Windows XP mempunyai beberapa command baru yang cukup menarik. Termasuk diantaranya adalah ‘eventcreate’ dan ‘eventtrigers’ untuk membuat dan melihat system, ‘typeperf’ untuk memonitor performa dari variasi sub system, dan ‘schtasks’ untuk menghandle task schedule. Bila ingin lebih tau fittur dari beberapa command yang tersedia. Kamu bisa menyertakan tanda /? Dibelakang nama command tadi.

IPv6
Windows XP mempunyai IP versi 6 (generasi terbaru dari IP versi IP). Bila kamu tidak mempunyai ISP, kamu bisa melakukan eksperimen dengan vasilitas ini pada LAN (Local Area Network). Ketik ‘ipv6 install” pada box Run. Tidak masalah bila fitur ini berjalan setup jaringan yang tidak eksis. Bila kamu belum mengerti apa itu IPv6, jangan kuatir, karena satu saat fitur ini akan berguna bila komputer terhubung pada sebuah LAN.

Taskkill / pid
Bila kamu ingin membersihkan task yang terakhir pada komputer dari command line, kamu bisa menggunakan perintah ‘taskkill/pid’ , atau hanya dengan perintah ‘tskill’ saja. Sedangkan untuk proses pencarian task, kamu bisa menggunakan perintah ‘tasklist’, dengan begitu deretan task akan ditampilkan.

Zipfldr
Kelebihan dari Windows XP lainnya adalah kemampuannya menampilkan file zip sebagai folder, dengan begitu kamu bisa langsung melihat deretan file yang terdapat pada file zip tadi, tapi fitur ini bagus untuk komputer yang berjalan cepat. Bila kamu mempunyai komputer yang kurang cepat, maka fitur tadi bisa memperlambat kinerja.
Untuk itu kamu bisa menghilangkan atau menonaktifkan fitur tersebut, Kamu bisa menggunakan perintah ‘regsvr32/u zipfldr.dll’. Ketik perintah tadi pada command line. Bila kamu ingin mengaktifkannya kembali, kamu bisa mengetik ulang perintah ‘regsvr32 zipfldr.dll’ pada command line

Clear Type
Pada Windows XP juga mempunyai “ClearType” (teknologi Microsoft untuk anti alias font), Tapi fitur ini tidak dijadikan default, yang artinya secara default fitur “Clear Type” adalah non-aktif. Untuk mengaktifkan fitur “Clear Type” klik kanan pada desktop, pilih properties, Appearance, Effects, lalu pilih Clear Type dari menu Drop Down, aktifkan pilihan tadi. Pilihan ini akan tampak sekali pada display laptop. Bila kamu ingin menggunakan “Clear Type” pada screen Welcome Login, set registry HKEY_USERS/.DEFAULT/Control Panel/Desktop/FontSmoothingType dengan mengisi nilai 2

Remote Assistance
Windows XP juga menyediakan fitur Remote Assistance yang bisa digunakan untuk membantu rekan dalam penggunaan network address translation (NAT) pada sebuah jaringan kecil, tapi tidak secara otomatis. Invite teman kamu dengan menggunakan e-mail, dan edit file tadi. Dibawah atribut RCTICKET akan ditampilkan sebuah NAT IP Address, seperti 192.168.1.10
Ganti IP tadi dengan IP kamu sendiri (Kamu bisa mencarinya pada www.whatismyip.com) dan kamu bisa mengambilnya. Untuk menjalankannya, pastikan port 3389 telah dibuka.

User Name
Pada Windows Xp, kamu bisa menjalankan sebuah program dengan user yang berbedatanpa harus melakukan logging out dan kembali lagi. Kamu bisa menjalankan program tadi dengan mengklik kanan iconnya dapilih Run As .., lalu memasukan user name dan passwordnya. Trik ini banyak digunakan pada saat menginstall program yang diinginkan user Administrator. Jadi kamu bisa menkalankan program tadi tanpa harus keluar dan balik lagi.

Control userpasswords2
Bila kamu ingin saat start tidak harus mengisikan user name atau password. Pilih Run dari start menu, dan ketik ‘control userpasswords2’, maka akan dibukakan aplikai account. Pada User tab, hilangkan tanda cawing pada “Users Must Enter A Username And Password To Use This Computer”, dan klik OK.
Maka sebuah dialog “Automatically Log On” akan ditampilkan, memasukan nama dan passwordnya untuk account yang diinginkan.

File Temporary
Bila kamu maing menggunakan Internet Explorer 6 dan ingin agar browser tadi secara otomatis menghapus file temporary, maka kamu harus mengsetingnya terlebih dahulu, karena secara default Internet Explorer 6 akan menyimpan file temporary tadi dihapus secara otomatis, jalankan browser, pilih tool, Internet Options pilih Advance tab.
Rool slide bar ke bawah sampai pada pilihan security, lalu tandai box “Empty Temporary Internet Files folder when browser is closed”.

Start Menu
Bila dirasa tampilan Start Menu Terlalu lama, maka kamu bisa mempercepatnya dengan mengubah sistem registrynya. Masuk pada HKEY_CURRENT_USER/Control Panel/Desktop/MenuShowDelay, disitu akan terdapat nilai delaynya 400 (default). Kamu bisa mengubahnya dengan nilai delaynya jadi 0 untuk mempercepat proses.

Selamat Mencoba yach,,,,

Sumber : Telkom.net

Perawatan Komputer

2009-02-18T21:53:00.003+07:00

Ada beberapa tips yeng perlu diperhatikan sehubungan dengan penggunaan komputer agar lebih aman dan awet diantaranya adalah :
1. Sediakan UPS, Sering kali tegangan listrik (spaning)turun-naik atau bahkan mati secara tiba-tiba itu akan berdampak kurang baik pada PC , terutama PC yang sudah lama, akan mengakibatkan rusaknya Power Supply, Hardisk, bahkan Morherboard.

2. Bersihkan dari debu, biasanya CPU tower di taruh di samping meja user, di letakan dilantai sehingga kemungkinan masuknya debu kedalam CPU besar sekali, Debu sebagai penghantar panas, sehingga apa bila komponen CPU , misalnya Prosesor, walau tersembunyi debu bisa masuk juga, memori/ RAM sering kali kena debu, dan kerja komputer jadi ngadat, hang atau bahkan komputer tidak bisa dinyalakan timbul suara beep. maka check dan segera bersihkan lah kompenen tersebut , pasang kembali dan nyalakan.

3. Voltase, Untuk di Indonesia voltase memakai 220 volt, tapi untuk komputer produk Jepang masih 110 volt, sehingga bila menyalakan komputer produk Jepang, jangan lupa sediakan adapter untuk menurunkan voltase dari 220 ke110 volt. kalau tidak pasti terbakar.

4. Sengatan petir, untuk daerah rawan petir, terutama yang menggunakan jaringan komputer seperti internet yang terhubung langsung dengan menara yang tidak dilengkapi penangkal petir, berbahaya bila terkena petir akan merembet keseluruh jaringan. karena itu sediakan penangkal petir lebih baik.

5. Jauhkan dari medan magnetik, medan magnetik bisa mengganggu performa CPU juga monitor.

6. Demi keamanan data serta system komputer, Pastikan sudah ada Antivirus yang aktif dan selalu di update kalau bisa di pasang deepreeze

7. Pastikan pula ada program utilities tambahan untuk menghapus sisa registry dan sampah dari internet(cokies)

Kata Orang Bijak

2009-02-15T21:33:00.003+07:00

Alangkah baiknya bagi seseorang apabila ia mempunyai cita-cita dan alangkah buruknya seseorang apabila dia hanya mengandalkan cita-cita.

Rasulullah saw. bersabda,"Mimpi itu ada tiga macam: kabar gembira dari allah, angan-angan dalam hati, dan sesuatu yang menakutkan dari setan."

Seorang dokter memerangi penyakit, sedangkan penyakit itu sendiri adalah mata pencahariannya yang tunggal.

Kata-Kata Bijak Tentang Cinta

2009-02-15T17:53:00.000+07:00

Tuhan memberi kita dua kaki untuk berjalan, dua tangan untuk memegang, dua telinga untuk mendengar dan dua mata untuk melihat. Tetapi mengapa Tuhan hanya menganugerahkan sekeping hati pada kita? Karena Tuhan telah memberikan sekeping lagi hati pada seseorang untuk kita mencarinya. Itulah namanya Cinta.

Ada 2 titis air mata mengalir di sebuah sungai. Satu titis air mata tu menyapa air mata yg satu lagi,” Saya air mata seorang gadis yang mencintai seorang lelaki tetapi telah kehilangannya. Siapa kamu pula?”. Jawab titis air mata kedua tu,” Saya air mata seorang lelaki yang menyesal membiarkan seorang gadis yang mencintai saya berlalu begitu sahaja.

Cinta sejati adalah ketika dia mencintai orang lain, dan kamu masih mampu tersenyum, sambil berkata: aku turut bahagia untukmu.

Jika kita mencintai seseorang, kita akan sentiasa mendoakannya walaupun dia tidak berada disisi kita.

Jangan sesekali mengucapkan selamat tinggal jika kamu masih mau mencoba. Jangan sesekali menyerah jika kamu masih merasa sanggup. Jangan sesekali mengatakan kamu tidak mencintainya lagi jika kamu masih tidak dapat melupakannya.

Perasaan cinta itu dimulai dari mata, sedangkan rasa suka dimulai dari telinga. Jadi jika kamu mahu berhenti menyukai seseorang, cukup dengan menutup telinga. Tapi apabila kamu Coba menutup matamu dari orang yang kamu cintai, cinta itu berubah menjadi titisan air mata dan terus tinggal dihatimu dalam jarak waktu yang cukup lama.

Cinta datang kepada orang yang masih mempunyai harapan walaupun mereka telah dikecewakan. Kepada mereka yang masih percaya, walaupun mereka telah dikhianati. Kepada mereka yang masih ingin mencintai, walaupun mereka telah disakiti sebelumnya dan kepada mereka yang mempunyai keberanian dan keyakinan untuk membangunkan kembali kepercayaan.

Jangan simpan kata-kata cinta pada orang yang tersayang sehingga dia meninggal dunia , lantaran akhirnya kamu terpaksa catatkan kata-kata cinta itu pada pusaranya . Sebaliknya ucapkan kata-kata cinta yang tersimpan dibenakmu itu sekarang selagi ada hayatnya.

Mungkin Tuhan menginginkan kita bertemu dan bercinta dengan orang yang salah sebelum bertemu dengan orang yang tepat, kita harus mengerti bagaimana berterima kasih atas kurniaan itu.

Cinta bukan mengajar kita lemah, tetapi membangkitkan kekuatan. Cinta bukan mengajar kita menghinakan diri, tetapi menghembuskan kegagahan. Cinta bukan melemahkan semangat, tetapi membangkitkan semangat -Hamka

Cinta dapat mengubah pahit menjadi manis, debu beralih emas, keruh menjadi bening, sakit menjadi sembuh, penjara menjadi telaga, derita menjadi nikmat, dan kemarahan menjadi rahmat.

Sungguh menyakitkan mencintai seseorang yang tidak mencintaimu, tetapi lebih menyakitkan adalah mencintai seseorang dan kamu tidak pernah memiliki keberanian untuk menyatakan cintamu kepadanya.

Hal yang menyedihkan dalam hidup adalah ketika kamu bertemu seseorang yang sangat berarti bagimu. Hanya untuk menemukan bahawa pada akhirnya menjadi tidak bererti dan kamu harus membiarkannya pergi.

Kamu tahu bahwa kamu sangat merindukan seseorang, ketika kamu memikirkannya hatimu hancur berkeping.
Dan hanya dengan mendengar kata “Hai” darinya, dapat menyatukan kembali kepingan hati tersebut.

Tuhan ciptakan 100 bahagian kasih sayang. 99 disimpan disisinya dan hanya 1 bahagian diturunkan ke dunia. Dengan kasih sayang yang satu bahagian itulah, makhluk saling berkasih sayang sehingga kuda mengangkat kakinya kerana takut anaknya terpijak.

Kadangkala kamu tidak menghargai orang yang mencintai kamu sepenuh hati, sehinggalah kamu kehilangannya. Pada saat itu, tiada guna sesalan karena perginya tanpa berpatah lagi.

Jangan mencintai seseorang seperti bunga, kerana bunga mati kala musim berganti. Cintailah mereka seperti sungai, kerana sungai mengalir selamanya.

Cinta mampu melunakkan besi, menghancurkan batu, membangkitkan yang mati dan meniupkan kehidupan padanya serta membuat budak menjadi pemimpin. Inilah dasyatnya cinta !

Permulaan cinta adalah membiarkan orang yang kamu cintai menjadi dirinya sendiri, dan tidak merubahnya menjadi gambaran yang kamu inginkan. Jika tidak, kamu hanya mencintai pantulan diri sendiri yang kamu temukan di dalam dirinya.

Cinta itu adalah perasaan yang mesti ada pada tiap-tiap diri manusia, ia laksana setitis embun yang turun dari langit,bersih dan suci. Cuma tanahnyalah yang berlain-lainan menerimanya. Jika ia jatuh ke tanah yang tandus,tumbuhlah oleh kerana embun itu kedurjanaan, kedustaan, penipu, langkah serong dan lain-lain perkara yang tercela. Tetapi jika ia jatuh kepada tanah yang subur,di sana akan tumbuh kesuciaan hati, keikhlasan, setia budi pekerti yang tinggi dan lain-lain perangai yang terpuji.~ Hamka

Kata-kata cinta yang lahir hanya sekadar di bibir dan bukannya di hati mampu melumatkan seluruh jiwa raga, manakala kata-kata cinta yang lahir dari hati yang ikhlas mampu untuk mengubati segala luka di hati orang yang mendengarnya.

Kamu tidak pernah tahu bila kamu akan jatuh cinta. namun apabila sampai saatnya itu, raihlah dengan kedua tanganmu,dan jangan biarkan dia pergi dengan sejuta rasa tanda tanya dihatinya

Cinta bukanlah kata murah dan lumrah dituturkan dari mulut ke mulut tetapi cinta adalah anugerah Tuhan yang indah dan suci jika manusia dapat menilai kesuciannya.

Bukan laut namanya jika airnya tidak berombak. Bukan cinta namanya jika perasaan tidak pernah terluka. Bukan kekasih namanya jika hatinya tidak pernah merindu dan cemburu.

Bercinta memang mudah. Untuk dicintai juga memang mudah. Tapi untuk dicintai oleh orang yang kita cintai itulah yang sukar diperoleh.

Satu-satunya cara agar kita memperolehi kasih sayang, ialah jangan menuntut agar kita dicintai, tetapi mulailah memberi kasih sayang kepada orang lain tanpa mengharapkan balasan. (Dale Carnagie)

Meningkatkan Kecepatan Transfer Data Flash Disk

2009-02-15T16:46:00.000+07:00

Dengan cara ini anda dapat sedikit meningkatkan kecepatan transfer data flash disk anda. Caranya mudah koq,yaitu dengan cara mengubah system file flash disk yang sebelumnya FAT atau FAT32 ke NTFS. Mengapa NTFS ?
Bagi anda yang mementingkan keamanan dan kestabilan, NTFS lebih jauh lebih ampuh serta kemampuannya untuk meminimalkan fragmentasi serta kecepatannya. Jika dibandingkan dengan file system FAT32, NTFS masih jauh lebih unggul namun demikian NTFS masih ada sedikit kekurangan yaitu NTFS hanya bisa diakses oleh Windows NT, 2000, XP, dan vista.Akan sangat sulit diakses bahkan mungkin tidak dapat diakses sama sekali oleh sistem operasi lain seperti Windows 9x terutama apabila Anda melakukan dualboot system operasi.
Lalu bagaimana caranya mengubah ke NTFS?

Ni caranya mudah koq ikuti ja langkah berikut ini :

1. Klik kanan pada flash disk teruz pilih "properties".
2. Pilih opsi tab "Hardware".
3. Di kolom All Disk Drives, pilih yang icon flashdisk anda misalnya punya saya tulisannya "USB 2.0 FS( Flash Disk )USB Devices"
4. Trs klik properties, di bagian bawahnya.
5. Pilih opsi tab "Policies".
6. Pilih yang "Optimize for performance". Klik OK.
7. Bila masih ada data2 penting di dalam flashdisk anda, dicopy dulu ke Harddisk, karena setelah diformat data2 yang ada di dala m flashdisk akan terhapus.
8. Sekarang format flashdisk anda caranya klik kanan > format, pada file system pilih yang NTFS. Klik Start.

Nah sekarang rasakan bedanya..